Chương II. §4. Trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác: cạnh-góc-cạnh (c.g.c)

Vò Hoµng Long
giáo viên thực hiện:
Vò Hoµng Long
kính chào tất cả
các thầy cô giáo
và các em học sinh
Kính chào
các thầy cô giáo
và các em học sinh
2.Bài tập:
- Dùng thước thẳng, thước đo góc vẽ
- Vẽ điểm A Bx, điểm C By sao cho AB = 2cm, BC = 3cm
Phát biểu trường hợp bằng nhau thứ nhất của
tam giác?
Kiểm tra bài cũ
B
y
x
70o
.
A
.
C
Bài toán: Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm; BC = 3cm;
Hãy đo để kiểm nghiệm rằng AC=A’C’. Ta có thể kết luận được tam giác ABC bằng tam giác A’B’C’ hay không
A
B
C
2
3
70o
Tính chất: Nếu hai cạnh và góc xen giữa của tam giác này bằng hai cạnh và góc xen giữa của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau
và góc xen giữa
góc xen giữa
Bài tập : Các tam giác ở hình 1, hình 2, bên có bằng nhau không? Vì sao?
b
A
d
c
(H1)
Hai tam giác trên cần có thêm điều kiện gì để bằng nhau theo tr­ờng hợp c.g.c?
Hệ quả
Nếu hai cạnh góc vuông của tam giác vuông này lần lượt bằng hai cạnh góc vuông của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau
hai cạnh góc vuông
hai cạnh góc vuông
Bài tập 1:
Nêu thêm một điều kiện để 2 tam giác trong mỗi hình sau là hai tam giác bằng nhau theo trường hợp (c.g.c) ?
Bài tập 2: Các khẳng định sau đúng hay sai ?
(Đ)
(S)
Hướng dẫn về nhà:
- Ghi nhớ trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác (c.g.c) và hệ quả
- Vận dụng làm các bài tập: 24; 25; 26 và 28 trong SGK
Tiết học kết thúc
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô giáo đã dự tiết học Toán7 hôm nay