Chương II. §4. Trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác: cạnh-góc-cạnh (c.g.c)

chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20-11-2010
môn
hình học 7
Giáo viên dạy:
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Hãy phát biểu trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác cạnh - cạnh - cạnh?
Nếu 3 cạnh của tam giác này bằng 3 cạnh của tam giác kia thì 2 tam giác đó bằng nhau.
Hai tam giác ABC và DEF trên hình vẽ có bằng nhau hay không?
Tam giác ABC và tam gíac DEF có: AB = DE, AC = DF, BC = EF
Kết luận: ABC = DEF(c – c – c)
13
A
B
C
D
E
F
Tiết 24: Bài 4
Trường hợp bằng nhau thư hai của tam giác
cạnh – góc – cạnh (c.g.c)
1. Vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa.
Bài toán: Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = 3cm, B = 700.
Giải:
- Vẽ góc xBy = 700.
.
700
Trên tia Bx lấy điểm A sao cho BA = 2cm.
Trên tia By lấy điểm C sao cho BC = 3cm.
.
B
x
y
.
A
C
- Nối A với C ta được tam giác ABC.
Lưu ý: Ta gọi góc B là góc xen giữa hai cạnh BA và BC.
Tiết 24: Bài 4
Trường hợp bằng nhau thư hai của tam giác
cạnh – góc – cạnh (c.g.c)
1. Vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa.
2. Trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh.
Vẽ tam giác A’B’C’ có: A’B’ = 2cm, B = 700, B’C’ = 3cm.
Hãy đo để kiểm tra rằng AC = A’C’. Ta có thể kết luận được tam giác ABC bằng tam giác A’B’C’ hay không? (Đo cạnh AC của tam giác ABC ở phần bài toán mục 1 và đo cạnh A’C’ của tam giác A’B’C’ trong phần ?1)
?1
AC = A`C`
ABC = A’B’C’ (c – c – c)
12
Tiết 24: Bài 4
Trường hợp bằng nhau thư hai của tam giác
cạnh – góc – cạnh (c.g.c)
1. Vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa.
2. Trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh.
Nếu hai cạnh và góc xen giữa của tam giác này bằng hai cạnh và góc xen giữa của tam giác kia thi hai tam giác đó bằng nhau.
Nếu  ABC và A’B’C’ có:
AB = A’B’

BC = B’C’
Thì ABC = A’B’C’.
Tính chất:
Tiết 24: Bài 4
Trường hợp bằng nhau thư hai của tam giác
cạnh – góc – cạnh (c.g.c)
1. Vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa.
2. Trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh.
?2
Hai tam giác trên hình 80 có bằng nhau không? Vì sao?
A
B
C
D
ABC và ADC có:
BC = DC

AC(cạnh chung)
Vậy: ABC = ADC(c – g – c)
Nội dung thảo luận:
Trên hình vẽ có các tam giác nào? Hãy kể tên?
Theo hình vẽ các tam giác đó có những yếu tố nào bằng nhau?
Các tam giác đó có bằng nhau hay không?
Giải:
Tiết 24: Bài 4
Trường hợp bằng nhau thư hai của tam giác
cạnh – góc – cạnh (c.g.c)
1. Vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa.
2. Trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh.
3. Hệ quả.
?3
Cho hai tam giác vuông ABC và DEF cần điều kiện gì để hai tam giác bằng nhau?
Điều kiện: AB = DE, AC = DF
Hệ quả: SGK/118.
LUYỆN TẬP
Hình 82
Hình 83
ABD = AED
Vì: AB = AE

AD (cạnh chung)
IKG = HGK
Vì: IK = HG

KG (cạnh chung)
Bài tập 25: SGK/118.
.
B
x
y
700
A
C
.
.
Hướng dẫn về nhà:
* Học bài theo nội dung đã học.
* Làm bài tập 26 – SGK/118, 27, 29,30 SGK/119,120.
Chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ
Giờ học kết thúc