Chương II. §4. Trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác: cạnh-góc-cạnh (c.g.c)

Người thực hiện : Lê Văn Lành
Tổ chuyên môn : Toán –Lý- Tin
KÍNH CH�O QU� TH?Y CƠ GI�O
C�C EM H?C SINH TH�N M?N
KÍNH CH�O QU� TH?Y CƠ GI�O
C�C EM H?C SINH TH�N M?N
Người thực hiện : Lê Văn Lành
Tổ chuyên môn : Toán –Lý - Tin
Kiểm tra bài cũ
1/ Phát biểu trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác (c.c.c)
2/ Cho hình vẽ:
1.Vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa .
B
x
3cm
2cm
y
C
A
4)Vẽ đoạn thẳng AC ta được
ABC
1) Vẽ góc xBy = 700
2) Trên tia Bx lấy điểm A sao cho BA = 2cm
3) Trên tia By lấy điểm C sao cho BC = 3cm
Cách vẽ:
B
y
2cm
3cm
x
A
C
B’
A’
C’
3cm
2cm
Hãy đo để kiểm tra sự bằng nhau của AC và A’C’. .
AC = A’C’.
Vậy: ∆ABC = ∆A’B’C’.(c,c,c)
Kết luận:Nếu hai cạnh và ……………. của tam giác này bằng hai cạnh và góc xen giữa của ………… thì hai tam giác đó …………
Kết luận:Nếu hai cạnh và ……………. của tam giác này bằng hai cạnh và góc xen giữa của ………… thì hai tam giác đó ……………
Qua bài toán, em hãy điền vào chỗ trống cho câu kết luận
sau đây :
Δ AOB và Δ DOC có:
OA = OD (giả thiết)
Cho hình vẽ .
Giải
Nếu không trực tiếp đo thì liệu có cách nào để biết được độ dài từ A đến B không ?
O
D
C
50 m
D
E
F
C
A
B
Điều kiện: AB = DE và BC = EF
Trên mỗi hình có các tam giác nào bằng nhau ? Vì sao ?
Hình 1
Hình 2
I
2
T
R
P
1
Hình 2
T
I
R
P
2
1
5)AMB và EMC có:
GT
KL
Hãy sắp xếp lại 5 câu sau đây một cách hợp lí để giải bài toán
2) Do đó AMB = EMC (c.g.c)
Kết quả 5  1  2  4  3
Học thuộc trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác (c.g.c).
Biết cách trình bày khi chứng minh hai tam giác bằng nhau
BT: 24, 27, 28 (sgk)
(Tiết sau là tiết luyện tập)