Chương II. §3. Rút gọn phân thức

Đại số 8
Phòng giáo dục huyện Đông Triều
Trường THCS Yên Đức
GV : Đặng Hải Hà
Kiểm tra bài cũ :
1.Phát biểu tính chất cơ bản của phân thức đại số và biểu thị bằng ký hiệu.
2.áp dụng :Điền vào chỗ chấm
1.+Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân thức với cùng một đa thức khác 0 thì được một phân thức bằng phân thức đã cho.
( M là một đa thức khác 0)
( N là một nhân tử chung)
+Nếu chia cả tử và mẫu của một phân thức cho một nhân tử chung của chúng thì được một phân thức bằng phân thức đã cho.
2.áp dụng:
x+3
X
2x-5
Tiết 24 : Rút gọn phân thức
1.Dạng 1 : Tử và mẫu thức là một đơn thức.
?1
Cho phân thức :
a.Tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu.
b.Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Giải
a.Nhân tử chung của cả tử và mẫu là :
b.Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung :
2.Dạng 2:Tử và mẫu thức là đa thức.
Cho phân thức :
?2
a.Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử chung của chúng.
b.Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Giải
a.
Nhân tử chung là : 5.(x+2)
b.
Tiết 24 : rút gọn phân thức
1.Dạng 1:Tử và mẫu thức là đơn thức.
2.Dạng 2:Tử và mẫu thức là đa thức.
3.Nhận xét :
Muốn rút gọn một phân thức ta có thể làm :
Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung.
- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung
4.áp dụng : Bài 1:Rút gọn các phân thức sau:
a.
b.
?3
Rút gọn phân thức:
Giải
Bài 2: Rút gọn phân thức:
Giải :
Chú ý :
Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu dể nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu (lưu ý với tính chất A = - ( - A) )
?4
Rút gọn phân thức:
Giải:
5.Củng cố :
1.Bài 10.sgk.T40. Đố em rút gọn được phân thức:
Giải:
Ta có:
Bài về nhà :
- Xem lại thật kĩ cách rút gọn một phân thức.
- Làm bài tập : + Bài 8, 9 .sgk.T40.
+ Bài 9.SBT.T17
2, Trắc nghiệm: