Chương II. §3. Rút gọn phân thức
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Trường |
Ngày 30/04/2019 |
46
Chia sẻ tài liệu: Chương II. §3. Rút gọn phân thức thuộc Đại số 8
Nội dung tài liệu:
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi kiểm tra.
Hai phân thức sau có bằng nhau không? Tại sao?
rút gọn phân thức
Tiết 24
Phân thức nào gọn hơn?
*Nhận xét:Rút gọn phân thức là biến đổi phân
thức đó thành một phân thức đơn giản hơn.
rút gọn phân thức
Tiết 24
?2
Cho phân thức
a) Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử chung của chúng.
b) Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
rút gọn phân thức
Tiết 24
Nhận xét:
Muốn rút gọn một phân thức ta có thể:
-Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung;
-Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
?
rút gọn phân thức
Tiết 24
Ví dụ 1: Rút gọn phân thức.
rút gọn phân thức
Tiết 24
Ví dụ 2: Rút gọn phân thức:
rút gọn phân thức
Tiết 24
Chú ý:
Có khi cần đổi dấu ở cả tử vào mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu (Lưu ý tới tính chất A = - ( - A))
?
Lời giải:
Ví dụ 2: Rút gọn phân thức:
rút gọn phân thức
Tiết 24
rút gọn phân thức
Tiết 24
Hoạt động nhóm
Rút gọn phân thức.
rút gọn phân thức
Tiết 24
Đáp án
BT8(SGK/40)
Trong tờ nháp của 1 học sinh có ghi một số phép rút gọn phân thức như sau:
Theo em, câu nào đúng, câu nào sai?
đúng
đúng
sai
sai
Lưu ý: khi tử và mẫu là đa thức, không được rút gọn các hạng tử cho nhau mà phải đưa về dạng tích rồi mới rút gọn.
rút gọn phân thức
Tiết 24:
củng cố bài học
Cần nắm vững 3 vấn đề:
Khái niệm rút gọn phân thức.
Cách rút gọn phân thức.
Chú ý có khi phải đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung (Lưu ý t/c: A=-(-A))
Hướng dẫn về nhà
Làm các bài tập: 7, 9b, 11, 12, 13
Xin trân trọng cảm ơn !
bài học kết thúc
Câu hỏi kiểm tra.
Hai phân thức sau có bằng nhau không? Tại sao?
rút gọn phân thức
Tiết 24
Phân thức nào gọn hơn?
*Nhận xét:Rút gọn phân thức là biến đổi phân
thức đó thành một phân thức đơn giản hơn.
rút gọn phân thức
Tiết 24
?2
Cho phân thức
a) Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử chung của chúng.
b) Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
rút gọn phân thức
Tiết 24
Nhận xét:
Muốn rút gọn một phân thức ta có thể:
-Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung;
-Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
?
rút gọn phân thức
Tiết 24
Ví dụ 1: Rút gọn phân thức.
rút gọn phân thức
Tiết 24
Ví dụ 2: Rút gọn phân thức:
rút gọn phân thức
Tiết 24
Chú ý:
Có khi cần đổi dấu ở cả tử vào mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu (Lưu ý tới tính chất A = - ( - A))
?
Lời giải:
Ví dụ 2: Rút gọn phân thức:
rút gọn phân thức
Tiết 24
rút gọn phân thức
Tiết 24
Hoạt động nhóm
Rút gọn phân thức.
rút gọn phân thức
Tiết 24
Đáp án
BT8(SGK/40)
Trong tờ nháp của 1 học sinh có ghi một số phép rút gọn phân thức như sau:
Theo em, câu nào đúng, câu nào sai?
đúng
đúng
sai
sai
Lưu ý: khi tử và mẫu là đa thức, không được rút gọn các hạng tử cho nhau mà phải đưa về dạng tích rồi mới rút gọn.
rút gọn phân thức
Tiết 24:
củng cố bài học
Cần nắm vững 3 vấn đề:
Khái niệm rút gọn phân thức.
Cách rút gọn phân thức.
Chú ý có khi phải đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung (Lưu ý t/c: A=-(-A))
Hướng dẫn về nhà
Làm các bài tập: 7, 9b, 11, 12, 13
Xin trân trọng cảm ơn !
bài học kết thúc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Trường
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)