Chương II. §3. Rút gọn phân thức

KiỂM TRA BÀI CỦ
1 – Phát biểu tính chất cơ bản của phân thức
2 – Dùng tính chất cơ bản của phân thức, hãy giải thích vì sao có thể viết :

RÚT GỌN PHÂN THỨC
Cách rút gọn phân thức có giống cách
rút gọn phân số không ?
?1
Cho phân thức
a) Tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu.
b) Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
RÚT GỌN PHÂN THỨC
?2
Cho phân thức
Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử chung của chúng.
Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Nhân tử chung :
RÚT GỌN PHÂN THỨC
Nhận xét. Muốn rút gọn một phân thức ta có thể :
Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung ;
- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Ví dụ 1 : Rút gọn phân thức
Giải :
Hoặc
RÚT GỌN PHÂN THỨC
?3
Rút gọn phân thức (hoạt động nhóm)
Giải :
Chú ý . Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu ( lưu ý tới tính chất A = – ( – A)).
Ví dụ 2 : Rút gọn phân thức
Giải :
RÚT GỌN PHÂN THỨC
?4
Rút gọn phân thức
Giải :
Bài tập
Giải :
Rút gọn phân thức
Phân tích tử và mẫu thành nhân tử chung.
Tìm nhân tử chung của tử và mẫu.
Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Lưu ý đến tính chất A = – (– A)
Bài tập về nhà
Bài 7, 8, 9 trang 39 – 40. Sách Giáo Khoa