Chương II. §3. Rút gọn phân thức

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
KIỂM TRA BÀI CŨ
*Phát biểu tính chất cơ bản của phân thức đại số.

Điền đa thức thích hợp vào chỗ trống trong đẳng thức sau
?1 Cho phân thức :


tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu
Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung
?2
Cho ph�n th?c
Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử
chung của chúng
b) Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung

V?y
Nhận xét: Muốn rút gọn một phân thức ta có thể:

- Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung
- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung
Ví dụ 1: Rút gọn phân thức sau
Giải


Ví dụ 2: Rút gọn phân thức sau:
Chú ý: Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu
(lưu ý tới tính chất A = - (- A))
?4
Rút gọn phân thức:
C1:
C2:
Đáp Án
BÀI GIẢI
Bài 9(b)
Bài 7(c)
Bài 7(c)
Bài 9(b)
Rút gọn phân thức:
3. Bài 8 (SGK/40) Trong tờ nháp của một bạn có ghi một số phép rút gọn phân thức sau:






Theo em câu nào đúng, câu nào sai ? Em hãy giải thích.
Đ
S
S
Đ
Vì
a.
b.
B.
D.
BÀI TẬP
1. Chọn đáp án đúng khi rút gọn các phân thức sau:
RÚT GỌN PHÂN THỨC
Hướng dẫn về nhà
Học nhận xét và chú ý khi rút gọn phân thức
Xem lại các bài tập đã chữa.
Làm bài: 7,8, 9, 10, 11/ sgk - 40