Chương II. §3. Rút gọn phân thức

TRường thcs KHIếU NĂNG TĩNH
Nhiệt liệt chào mừng
Ngày nhà giáo việt nam 20-11
GIÁO VIÊN: NGUYÔN THÞ THóY NGA
NĂM HỌC: 2011 – 2012
BỘ MÔN: ĐẠI SỐ 8
Kiểm tra bài cũ
1.Phát biểu tính chất cơ bản của phân thức đại số?Viết công thức?

Khái niệm
Rút gọn một phân thức là biến đổi phân thức đó thành một phân thức đơn giản hơn bằng với nó
1.Dạng rút gọn của các phân thức đã cho là gỡ?
2.Laứm theỏ naứo ủeồ tỡm ra keỏt quaỷ ủoự?
3.Laứm theỏ naứo ủeồ tỡm ra nhaõn tửỷ chung?
Nhận xét. Muốn rút gọn một phân thức ta có thể:
Phân tích tử và mẫu thành nhân tử ( nếu cần ) để tỡm nhân tử chung;
Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Chú ý:Có khi cần đổi dấu ở cả tử vào mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu (Lưu ý tới tính chất A = - ( - A))
*Đúng hay sai ??
Bài 1
Rút gọn phân thức
Bài 2
Tìm x (víi m l� h�ng s�) bi�t
(Với m ? 0 ; m ? -3)
củng cố bài học
Cần nắm vửừng 3 vấn đề:
Khái niệm rút gọn phân thức.
Cách rút gọn phân thức.
Chú ý có khi phải đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung (Lưu ý t/c: A=-(-A))
Bài tập về nhà: 7, 9b, 11, 12, 13 (sgk)