Chương II. §3. Rút gọn phân thức
Chia sẻ bởi Lường Hải Hồng |
Ngày 30/04/2019 |
33
Chia sẻ tài liệu: Chương II. §3. Rút gọn phân thức thuộc Đại số 8
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM
Môn: Đại số 8
TRƯỜNG PTDTBT THCS PHÌNH SÁNG
TIẾT 24: RÚT GỌN PHÂN THỨC
GV: LƯỜNG VĂN HỒNG
KIỂM TRA BÀI CŨ
(M là một đa thức khác đa thức 0)
Dạng tổng quát:
( N là một nhân tử chung)
Viết dạng tổng quát tính chất cơ bản của phân thức đại số ?
Cách rút gọn phân thức có giống cách rút gọn phân số hay không?
=
=
Phân số
Phân thức
Giải:
a/ Nhân tử chung là:
b/
a/ Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử chung của chúng.
b/ Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Giải:
a/ Ta có: 5x+10 =
25x(x+2) =
5(x+2)
b/
=>Nhân tử chung là:
5(x+2)
5(x+2)
5x.
?1
?2
Muốn rút gọn một phân thức ta có thể:
B1: Phân tích tử và mẫu thành nhân tử
(nếu cần) rồi tìm nhân tử chung;
B2: Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Muốn rút gọn một phân thức ta có thể:
B1: Phân tích tử và mẫu thành nhân tử
(nếu cần) rồi tìm nhân tử chung;
B2: Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Nhận xét:
B1: Tìm thừa số chung
- Tìm nhân tử chung
B2: Chia cả tử và mẫu cho thừa số chung
Chia cả tử và mẫu cho
nhân tử chung
Cách rút gọn phân thức có giống cách rút gọn phân số hay không?
1
Ví dụ 1: Rút gọn phân thức
Giải:
?3
Rút gọn phân thức
Ví dụ 2. Rút gọn phân thức:
Chú ý: Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra
nhân tử chung của tử và mẫu (lưu ý tới tính chất A = - (- A)).
?4
Rt g?n phn th?c
Giải
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
T
O
T
H
O
C
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
1
3
2
4
0:0
0:1
0:2
0:3
0:4
0:5
0:6
0:7
0:8
0:9
0:10
0:11
0:12
0:13
0:14
0:15
Hết giờ
T
O
O
C
H
T
10đ
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
1
3
2
6
0:0
0:1
0:2
0:3
0:4
0:5
0:6
0:7
0:8
0:9
0:10
0:11
0:12
0:13
0:14
0:15
Hết giờ
T
O
O
C
H
T
Kết quả:
Bài 7a (SGK-39)
Bài 7c (SGK-39)
Sai. Sửa lại:
Khẳng định sau đúng hay sai? Vì sao?
Kết quả:
Bài 8b (SGK-40)
Bài 7b (SGK-39)
RÚT GỌN PHÂN THỨC
KIẾN THỨC CẦN NHỚ
Học nhận xét và chú ý khi rút gọn phân thức.
Xem lại các bài tập đã ch?a.
Hon thi?n cỏc bi t?p: 7, 8, 11/ sgk - 40
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
3. Bài 8 (SGK/40) Trong tờ nháp của một bạn có ghi một số phép rút gọn phân thức sau:
Theo em câu nào đúng, câu nào sai ? Em hãy giải thích.
Đ
S
S
Đ
Vì
Môn: Đại số 8
TRƯỜNG PTDTBT THCS PHÌNH SÁNG
TIẾT 24: RÚT GỌN PHÂN THỨC
GV: LƯỜNG VĂN HỒNG
KIỂM TRA BÀI CŨ
(M là một đa thức khác đa thức 0)
Dạng tổng quát:
( N là một nhân tử chung)
Viết dạng tổng quát tính chất cơ bản của phân thức đại số ?
Cách rút gọn phân thức có giống cách rút gọn phân số hay không?
=
=
Phân số
Phân thức
Giải:
a/ Nhân tử chung là:
b/
a/ Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử chung của chúng.
b/ Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Giải:
a/ Ta có: 5x+10 =
25x(x+2) =
5(x+2)
b/
=>Nhân tử chung là:
5(x+2)
5(x+2)
5x.
?1
?2
Muốn rút gọn một phân thức ta có thể:
B1: Phân tích tử và mẫu thành nhân tử
(nếu cần) rồi tìm nhân tử chung;
B2: Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Muốn rút gọn một phân thức ta có thể:
B1: Phân tích tử và mẫu thành nhân tử
(nếu cần) rồi tìm nhân tử chung;
B2: Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Nhận xét:
B1: Tìm thừa số chung
- Tìm nhân tử chung
B2: Chia cả tử và mẫu cho thừa số chung
Chia cả tử và mẫu cho
nhân tử chung
Cách rút gọn phân thức có giống cách rút gọn phân số hay không?
1
Ví dụ 1: Rút gọn phân thức
Giải:
?3
Rút gọn phân thức
Ví dụ 2. Rút gọn phân thức:
Chú ý: Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra
nhân tử chung của tử và mẫu (lưu ý tới tính chất A = - (- A)).
?4
Rt g?n phn th?c
Giải
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
T
O
T
H
O
C
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
1
3
2
4
0:0
0:1
0:2
0:3
0:4
0:5
0:6
0:7
0:8
0:9
0:10
0:11
0:12
0:13
0:14
0:15
Hết giờ
T
O
O
C
H
T
10đ
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
1
3
2
6
0:0
0:1
0:2
0:3
0:4
0:5
0:6
0:7
0:8
0:9
0:10
0:11
0:12
0:13
0:14
0:15
Hết giờ
T
O
O
C
H
T
Kết quả:
Bài 7a (SGK-39)
Bài 7c (SGK-39)
Sai. Sửa lại:
Khẳng định sau đúng hay sai? Vì sao?
Kết quả:
Bài 8b (SGK-40)
Bài 7b (SGK-39)
RÚT GỌN PHÂN THỨC
KIẾN THỨC CẦN NHỚ
Học nhận xét và chú ý khi rút gọn phân thức.
Xem lại các bài tập đã ch?a.
Hon thi?n cỏc bi t?p: 7, 8, 11/ sgk - 40
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
3. Bài 8 (SGK/40) Trong tờ nháp của một bạn có ghi một số phép rút gọn phân thức sau:
Theo em câu nào đúng, câu nào sai ? Em hãy giải thích.
Đ
S
S
Đ
Vì
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lường Hải Hồng
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)