Chương II. §3. Rút gọn phân thức

11/7/2014
1
Ngu?i th?c hi?n: Cao Van Thế
Tru?ng THCS Quảng Tiến
Nhiệt liệt chào mừng ngày
nhà giỏo Việt Nam 20 - 11
Chaứo mửứng caực tha�y, coõ giaựo ủeỏn dửù giụứ lụựp 8B
11/7/2014
2
KIỂM TRA BÀI CŨ
HS1 Cho phân thức

a. Tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu.
b. Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung

HS2:

Cho phân thức
Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân
tử chung của chúng.
b) Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
11/7/2014
3
Cho phân thức

a. Tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu.
b. Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung


HS1:
Trả lời
a) Nhân tử chung của cả tử và mẫu là:

b)



11/7/2014
4
Cho phân thức
Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân
tử chung của chúng.
b) Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Trả lời:

Nhân tử chung : 5(x+2)
HS2:
11/7/2014
5
Ti?t 24: RÚT GỌN PHÂN THỨC
1. Rút gọn phân thức
Muốn rút gọn một phân thức ta có thể l�m
nh� th� n�o ?
?
11/7/2014
6
Nhóm1,2:
Rút gọn phân thức
Giải
Nhóm 3,4
Rút gọn phân thức
Giải
11/7/2014
7
Chú ý: Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra
nhân tử chung của tử và mẫu .
Lưu ý tính chất A = -(-A)
Áp dụng :
1- X = - (X -1); X - 4 = - (4 - X)
Ví dụ 2. Rút gọn phân thức
Giải.
- 1
11/7/2014
8
Rút gọn phân thức
a)
b)
c)
11/7/2014
9
Phân tích tử và mẫu
thành nhân tử để
tìm nhân tử chung
Chia cả tử và mẩu
cho nhân tử chung
Có khi cần đổi dấu ở
tử hoặc mẫu để nhận
ra nhân tử chung
NỘI DUNG CHÍNH CỦA BÀI HỌC
11/7/2014
10
HDBT: Bài 7/39. Rút gọn phân thức
b.
d.
11/7/2014
11
=
=
Hướng dẫn bài 10/40
11/7/2014
12
Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc cách rút gọn phân thức
- Xem v� l�m lại các dạng bài tâ�p đã giải và làm các
bài tập: 7, 8, 9 và 10 sgk trang 39, 40
HS y�u l�m : 7a,b,c,11a,b
- Chuẩn bị trước các bài tập trong phần luyện tập
tiết sau luyện tập.
11/7/2014
13
Giờ học đã kết thúc.
Xin chân thành Cám ơn
các thầy, cô giáo và các em!