Chương II. §3. Rút gọn phân thức
Chia sẻ bởi Nguyễn Trung Dũng |
Ngày 30/04/2019 |
48
Chia sẻ tài liệu: Chương II. §3. Rút gọn phân thức thuộc Đại số 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK HÀ
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI BẬC THCS LẦN THỨ IX NĂM 2014
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Trung Dũng
Đơn vị: Trường THCS Nguyễn Huệ
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ
Kiểm tra bài cũ
Muốn rút gọn một phân thức, ta làm thế nào?
Bài tập 11/40(SGK). Rút gọn phân thức:
=
=
?
Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung.
Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
a/
LUYỆN TẬP
RÚT GỌN PHÂN THỨC
Bài 12/40 sgk
X-2
X-2
:
:
Tiết 26 LUYỆN TẬP
?
Thứ 5 ngày 13 tháng 11 năm 2014
Bài 12/40/sgk: Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi rút gọn phân thức:
Bài 12/40 sgk
(x-y)
(x-y)
:
:
Tiết 26 LUYỆN TẬP
Bài 13/40 sgk
?
?
Bài 13/40/sgk: Áp dụng quy tắc đổi dấu rồi rút gọn phân thức:
Thứ 5 ngày 13 tháng 11 năm 2014
Bài 12/40 sgk
Tiết 26 LUYỆN TẬP
Bài 13/40 sgk
Thứ 5 ngày 13 tháng 11 năm 2014
D? VUI D? H?C
CÂU 1
CÂU 2
CÂU 3
CÂU 4
Em hãy chọn một trong 4 câu
mà em thích, sau đó thực hiện theo nội dung yêu cầu
b)
Câu 1: Phân thức được rút gọn là:
Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu.
Lưu ý:
Câu 2
là:
d)
Điền đa thức thích hợp vào dấu … trong đa thức
Dùng quy tắc đổi dấu
Chú ý:
c)
Câu 3: Phân thức được rút gọn là:
Tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu.
Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Chú ý:
Câu 4
Phân thức được rút gọn là:
c)
Phân tích tử và mẫu thành nhân tử để tìm nhân tử chung;
Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Làm bài tập: 9,10/17/SBT
* Hướng dẫn bài 10/17 sbt: Chứng minh các đẳng thức sau:
Tách 2x2 = x2 + x2
13
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Làm bài tập: 9,10/17/SBT
* Hướng dẫn bài 10/17 sbt: Chứng minh các đẳng thức sau:
Tách 3xy = 2xy + xy
Ôn lại quy đồng mẫu nhiều phân số (lớp 6)
Soạn trước bài “Quy đồng mẫu nhiều phân thức”
Học thuộc các tính chất, quy tắc đổi dấu, cách rút gọn phân thức
Làm bài tập: 9,10/17/SBT
DẶN DÒ
Xin chân thành cảm ơn
thầy cô và các em học sinh
Tính giá trị của phân thức với x = 2
Với x = 2 thay vào ta được kết quả bằng
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI BẬC THCS LẦN THỨ IX NĂM 2014
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Trung Dũng
Đơn vị: Trường THCS Nguyễn Huệ
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ
Kiểm tra bài cũ
Muốn rút gọn một phân thức, ta làm thế nào?
Bài tập 11/40(SGK). Rút gọn phân thức:
=
=
?
Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung.
Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
a/
LUYỆN TẬP
RÚT GỌN PHÂN THỨC
Bài 12/40 sgk
X-2
X-2
:
:
Tiết 26 LUYỆN TẬP
?
Thứ 5 ngày 13 tháng 11 năm 2014
Bài 12/40/sgk: Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi rút gọn phân thức:
Bài 12/40 sgk
(x-y)
(x-y)
:
:
Tiết 26 LUYỆN TẬP
Bài 13/40 sgk
?
?
Bài 13/40/sgk: Áp dụng quy tắc đổi dấu rồi rút gọn phân thức:
Thứ 5 ngày 13 tháng 11 năm 2014
Bài 12/40 sgk
Tiết 26 LUYỆN TẬP
Bài 13/40 sgk
Thứ 5 ngày 13 tháng 11 năm 2014
D? VUI D? H?C
CÂU 1
CÂU 2
CÂU 3
CÂU 4
Em hãy chọn một trong 4 câu
mà em thích, sau đó thực hiện theo nội dung yêu cầu
b)
Câu 1: Phân thức được rút gọn là:
Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu.
Lưu ý:
Câu 2
là:
d)
Điền đa thức thích hợp vào dấu … trong đa thức
Dùng quy tắc đổi dấu
Chú ý:
c)
Câu 3: Phân thức được rút gọn là:
Tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu.
Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Chú ý:
Câu 4
Phân thức được rút gọn là:
c)
Phân tích tử và mẫu thành nhân tử để tìm nhân tử chung;
Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Làm bài tập: 9,10/17/SBT
* Hướng dẫn bài 10/17 sbt: Chứng minh các đẳng thức sau:
Tách 2x2 = x2 + x2
13
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Làm bài tập: 9,10/17/SBT
* Hướng dẫn bài 10/17 sbt: Chứng minh các đẳng thức sau:
Tách 3xy = 2xy + xy
Ôn lại quy đồng mẫu nhiều phân số (lớp 6)
Soạn trước bài “Quy đồng mẫu nhiều phân thức”
Học thuộc các tính chất, quy tắc đổi dấu, cách rút gọn phân thức
Làm bài tập: 9,10/17/SBT
DẶN DÒ
Xin chân thành cảm ơn
thầy cô và các em học sinh
Tính giá trị của phân thức với x = 2
Với x = 2 thay vào ta được kết quả bằng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Trung Dũng
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)