Chương II. §2. Tính chất cơ bản của phân thức

1/ Hãy phát biểu các tính chất cơ bản của phân số? Viết công thức tổng quát? ( Đã học ở lớp 6)
3/ Hãy dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng:
KIỂM TRA BÀI CŨ
1/Tính chất cơ bản của phân số
- Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho:



- Nêu chia cả tử và mẫu của một phân số cho một ước chung của chúng thì được một phân số bằng phân số đã cho


( n là một ước chung)
Vì x (x + 2).3= 3(x + 2).x (=3x2 +6x)
Đáp án
KIỂM TRA BÀI CŨ
Tính chất cơ bản của phân số:
Tính chất của phân thức có giống tính chất của phân số hay không?
1. Tính chất cơ bản của phân thức.
Tiết 23
1. Tính chất cơ bản của phân thức.
Ta có:
Nhận xét: Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân thức với cùng một đa thức khác đa thức 0 thì ta được một phân thức bằng phân thức đã cho.
Tiết 23
Phân thức mới là:
Vậy
1. Tính chất cơ bản của phân thức.
Ta có:
Nhận xét: Nếu chia cả tử và mẫu của một phân thức cho một nhân tử chung của chúng thì ta được một phân thức bằng phân thức đã cho.
Tiết 23
Phân thức mới là:
Vậy
Tiết 23
1. Tính chất cơ bản của phân thức.
Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân thức với cùng một đa thức khác đa thức 0 thì ta được một phân thức bằng phân thức đã cho:
Nếu chia cả tử và mẫu của một phân thức cho một nhân tử chung của chúng thì ta được một phân thức bằng phân thức đã cho:
Tiết 23
1. Tính chất cơ bản của phân thức.
Dùng tính chất cơ bản của phân thức, hãy giải thích vì sao có thể viết:
Tiết 23
1. Tính chất cơ bản của phân thức.
2. Quy tắc đổi dấu
Nếu ta đổi dấu cả tử và mẫu của một phân thức thì được một phân thức bằng phân thức đã cho.
Qua ?4b em rút ra nhận xét gì?
Tiết 23
1. Tính chất cơ bản của phân thức.
2. Quy tắc đổi dấu
Dựng quy t?c d?i d?u, hóy di?n m?t da th?c thớch h?p v�o ch? tr?ng trong m?i d?ng th?c sau:
x - 4
x - 5
Tính chất cơ bản của phân thức.
Tính chất cơ bản của phân số.
- Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho:



- Nêu chia cả tử và mẫu của một phân số cho một ước chung của chúng thì được một phân số bằng phân số đã cho


( n là một ước chung)
(M là một đa thức khác đa thức 0)
(N là một nhân tử chung)
- Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân thức với cùng một đa thức khác đa thức 0 thì ta được một phân thức bằng phân thức đã cho:
- Nếu chia cả tử và mẫu của một phân thức cho một nhân tử chung của chúng thì ta được một phân thức bằng phân thức đã cho:
Tiết 23: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
Câu hỏi: Chọn kết quả đúng:
Hết
giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Tiết 23
Phân thức bằng phân thức nào trong các phân thức sau:
Hết
giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Tiết 23
Câu hỏi: Chọn kết quả đúng:
Khi nhân cả tử và mẫu của phân thức với ( x – 1) ta được phân thức:
Hết
giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Tiết 23
B�i t?p: Hóy di?n m?t da th?c thớch h?p v�o ch? tr?ng trong d?ng th?c sau:
a) x +4
d) 4 - x
b) –(x +4)
c) 4 +x
Hết
giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Tiết 23
Bài toán: Khi chia cả tử và mẫu của phân thức cho da thức (2 – x), ta được phân thức:
Hết
giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Tiết 23
Câu hỏi: Trong các câu sau, câu nào đúng :
B�i t?p: Cụ giỏo yờu c?u m?i b?n cho m?t vớ d? v? hai phõn th?c b?ng nhau. Du?i dõy l� nh?ng vớ d? m� cỏc b?n Lan, Hựng, Giang, dó cho:
Em hãy dùng tính chất cơ bản của phân thức và quy tắc đổi dấu để giải thích ai viết đúng, ai viết sai. Nếu có chỗ sai em hãy sửa lại cho đúng.
Tiết 23
Tiết 23
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Sau bài học cần làm những nội dung sau:
Các tính chất cơ bản của phân thức ( tính chất nhân và tính chất chia để phục vụ cho bài sau).
Nắm vững quy tắc đổi dấu.
làm bài tập 4,5,6 (sgk – t38), bài4,5,6 ( sbt – t16)