Chương II. §2. Hai tam giác bằng nhau

Giáo viên: Nguyễn Thị Hường
chào mừng các thầy cô giáo D?n D? giờ thao gi?ng
Môn Toán lớp 7E
Trò chơI "gõ cửa ngày mới"
Luật chơi:
+) Tất cả các thành viên trong lớp đều được quyền tham gia chơi.
+) Các câu hỏi được trả lời theo thứ tự từ 1 đến 9
+) Trong mỗi câu hỏi nếu người chơi không trả lời được thì bạn khác được chơi thay.
+) Chỉ khi nào trả lời đúng được 9 câu hỏi thì người được gặp mới hiện ra .
+) Với mỗi câu trả lời đúng các con sẽ nhận được một phần quà tự chọn .
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Trò chơI "gõ cửa ngày mới"
Câu hỏi 1:
Khi nào 2 đoạn thẳng bằng nhau?
- Đáp án : Hai đoạn thẳng bằng nhau khi có cùng số đo.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Trò chơI "gõ cửa ngày mới"
Câu hỏi 2 : Khi nào hai góc bằng nhau ?
Đáp án : Hai góc bằng nhau khi có cùng số đo độ
2
3
4
5
6
7
8
9
Khi nào thì hai tam giác
bằng nhau ?
Trò chơI "gõ cửa ngày mới"
Câu hỏi 3:
3
4
5
6
7
8
9
a) Cho hai tam giác ABC và tam giác A`B`C` như hình.
1) định nghĩa :
Hãy dùng thước chia khoảng và thước đo góc để kiểm nghiệm rằng trên hình đó ta có:
AB=A`B`, AC=A`C`, BC=B`C`
A = A`, B = B`, C = C`
?1
a) Hai tam giác ABC và A`B`C` có:
1) định nghĩa :
AB=A`B`(= 2cm), AC=A`C` (=3cm), BC=B`C` (=3,3cm)
A = A`(=770), B = B`(=650), C = C`(=380)
Nhận xét: ? ABC và ?A`B`C` gọi là 2 tam giác bằng nhau.
?1
a)
1) định nghĩa :
b) Định nghĩa: (sgk trang 110)
?1
Nhận xét: Nếu đặt các đỉnh của 2 tam giác trùng nhau thì:
- Các cạnh tương ứng trồng khít lên nhau
- Các góc tương ứng trồng khít lên nhau
? Hai tam giác trồng khít lên nhau.
a)
1) định nghĩa :
b) Định nghĩa: (sgk trang 110)
c) Kí hiệu: ? ABC= ? A`B`C` (hoặc ? BAC= ? B`A`C` ; .)
? ABC= ? A`B`C`

AB=A`B`; AC=A`C`; BC=B`C`
(1)
A = A`; B = B`; C = C`
d) Chú ý:
(2)
?1
Khi nào thì hai tam giác
bằng nhau ?
Trò chơI "gõ cửa ngày mới"
Hai tam giác bằng nhau khi :
Các cạnh tương ứng bằng nhau
Các góc tương ứng bằng nhau.
Câu hỏi 3:

3
4
5
6
7
8
9
Trò chơI "gõ cửa ngày mới"
? ABC; ? A`B`C` có:
AB=A`B`; AC=A`C`; BC=B`C`
A = A`; B = B`; C = C`
(1)
(2)
Từ điều kiện (1) và (2), em hãy điền tiếp vào ô trống:
? ACB
? CAB
? BCA
=
=
=
?
?
?
? A`C`B`
?C`A`B`
?B`C`A`
Câu hỏi 4:
4
5
6
7
8
9
Trò chơI "gõ cửa ngày mới"
Thảo luận nhóm:
Nội dung: ?2( sgk tr 111)
a, ? ABC = ? MNP
b, A và M là 2 đỉnh tương ứng.
N và B là 2 góc tương ứng.
AC và MP là 2 cạnh tương ứng
c, ? ACB = ? MPN; AC=MP; B = N
Câu hỏi 5:
5
6
7
8
9
Trò chơI "gõ cửa ngày mới"
Câu hỏi 6:
?3( sgk tr 111)
Cho ?ABC = ?DEF
Tìm góc D ? BC ?
Gi?i
Ta có: ?ABC = ?DEF (gt)
+) BC = EF = 3(cm) (hai cạnh tương ứng)
6
7
8
9
+) D = A ( hai g�c t��ng �ng ) (*)
X�t ?ABC có A + B + C = 1800 (1) (định lí tổng ba góc). M� B = 700 ; C = 500 (gt).
Thay v�o (1), ta c�:
A + 700 + 500 = 1800
A = 1800 - ( 700 + 500 ) = 600 (**)
T� (*) v� (**) ta c�: D= 600
Trò chơI "gõ cửa ngày mới"
Câu hỏi 7:

Quan sát hình vẽ trên , rồi cho biết khẳng định nào sau đây là đúng :
? ABC = ? ACD
B. ? ABC = ? ADC
C. ? ABC = ?CDA
D. ? ABC = ?CAD
C
7
8
9
Câu 8: Cho ? ABC = ? MNP. Biết A = 300 ; C = 700 ; N = 800 . Nối mỗi dòng ở cột bên trái với một dòng ở cột bên phải để được khẳng định đúng :
a) 800
b) Độ dài cạnh MN
d) 300
f) 700
g) Độ dài cạnh AC
1) Số đo góc P bằng
2) Số đo góc M bằng
3) Số đo góc B bằng
4) Độ dài cạnh AB bằng
5) Độ dài cạnh MP bằng
c) Độ dài cạnh BC
e) 400
Đáp án
f
d
a
b
g
Câu 9: Bài tập 25 trang 110 SBT
Quan sát hình vẽ:
Dự đoán các tam giác bằng nhau.
Kiểm tra lại bằng cách đo.
9
1) ?ABD = ? ACE 2) ? HEB = ? HDC 3) ? BDC = ? CEB
Đáp án
Nhà toán học Py – ta – go đã chứng minh được: Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800 và nhiều định lý quan trọng khác.
Những phát minh của ông đã đóng góp rất lớn cho nền Toán học lúc bấy giờ và cả sau này.
Py – ta – go
(Khoảng 570 – 500 Trước CN)
Nhà toán học Py-ta-go
- Học thuộc định nghĩa , cách ký hiệu hai tam giác bằng nhau
BTVN: 10; 11; 12; 13
( sgk- trang 111, 112 )
21; 22; 23
( sbt - trang 100, 101 )

Xin tặng bạn một tràng pháo tay !