Chương II. §2. Hai tam giác bằng nhau

Kiểm tra bài cũ
HS1 :Cho ΔABC
Tính
Biết:
HS2 :Cho ΔA’B’C’
Biết:
Tính
Đáp án
Theo tính chất tổng ba góc trong
tam giác ta có:
Đáp án
Theo tính chất tổng ba góc trong
tam giác ta có:
AB = A’B’
/
/
Vậy hai tam giác bằng nhau khi nào?
Hai tam gi�c b?ng nhau

Tiết 19: - Bài 2:
?
?
1. Định nghĩa
* Quy ước
Định nghĩa.

Bài tâp vấn đáp
Tìm trong thực tế các tam giác bằng nhau?
AB =….., AC = ……, BC = …
MI
MN
IN
2. Kí hiệu
AB = A’B’, AC = A’C’, BC = B’C’
ΔABC = ΔA’B’C’ nếu
* Ví dụ ta viết
Để kí hiệu sự bằng nhau của ΔABC và ΔA’B’C’ ta viết ΔABC = ΔA’B’C’
Chú ý: Các đỉnh tương ứng viết theo cùng thứ tự.
Bài tập 1 .(?2) Cho hình 61 (SGK)
a) Hai tam giác ABC và MNP có bằng
nhau không (các cạnh hoặc các góc
bằng nhau được đánh dấu giống
nhau)?
Nếu có, hãy viết kí hiệu về sự bằng
nhau của hai tam giác đó.
b) Hãy tìm:
Đỉnh tương ứng với đỉnh A, góc tương
ứng với góc N, cạnh tương ứng với
cạnh AC.
c) Điền vào chỗ (…). ∆ACB =… ,
AC = …, B = …
b)
- Đỉnh tương ứng với đỉnh A ………
Góc tương ứng với góc N …………
- Cạnh tương ứng với cạnh AC………
là đỉnh M
là góc B
là cạnh MP
c) ∆ACB = … , AC = … , B = …
∆MPN
MP
a)……........................
∆ ABC = ∆ MNP
Bài giải.
Điền vào chỗ (…) để hoàn thành bài tập 1
Hình 61
3. Bài tập
3. Bài tập
Bài tập 2. (?3)∆ABC = ∆DEF (hình 62/SGK) .Tìm số đo góc D và độ dài cạnh BC.
Hướng dẫn thực hiện
∆ABC = ∆DEF thì góc D tương ứng với góc nào? Cạnh BC tương ứng với cạnh nào? Từ đó suy ra số đo góc D và độ dài cạnh BC.
Hình 62
Bài giải.
Áp dụng tính chất tổng ba góc trong ∆ABC ta có:
Vì ∆ABC = ∆DEF nên
; BC=EF=3
Bản đồ tư duy nội dung kiến thức cơ bản về hai tam giác bằng nhau
Dặn dò
Vẽ lại bản đồ tư duy về định nghĩa hai tam giác bằng nhau, kí hiệu hai tam giác bằng nhau.
- Làm bài tập 11,14 SGK/Trg.112.
Bài tập 19,21- SBT/Trg.100.