Chương II. §2. Hai tam giác bằng nhau

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ TIẾT HÌNH HỌC LỚP 7A3
GV: Lê Văn Nam
Trường THCS Định Tân – Yên Định
Kiểm tra bài cũ
HS1 : ?1 - Phát biểu định lí tổng ba góc của một tam giác.
?2 - Phát biểu định lí góc ngoài của tam giác

HS2 :
Cho ΔABC có:
Tính góc B
?




O
A
D
C
B
x
y
450
a
z
t
AB = CD  AB vaø CD coù cuøng ñoä daøi
Cho hình vÏ:
450
5cm
5cm
xOy = zAt  xOy vaø zAt coù soá ño baèng nhau
Hình: a
Hình:b
Vậy: Hai tam giác bằng nhau khi nào?
1. Định nghĩa:
AB = ? , AC = ? , BC = ?
A’B’= ? , A’C’ = ? , B’C’ = ?
A = ?, B = ? , C = ?.
A’ = ?, B’ = ?, C’ = ?

?1. Cho hai tam giác ABC và A’B’C’ ,
dùng thước chia khoảng và thước đo góc để đo:
Hoạt động nhóm
650
780
A
B
C
3,3cm
3,3cm
3cm
2cm
3cm
2cm
650
370
780
370
Kết quả phép đo



A
C
B



A’
C’
B’
1. Định nghĩa:
Hai tam giác ABC và A’B’C’ như trên gọi là hai tam giác bằng nhau.
Hai tam gi�c ABC v� A`B`C` cĩ:
AB = A`B`; AC = A`C`; BC = B`C`.
A = A`; B = B`; C = C`
B và B`
C và� C`
B và B`
A và A`
C và C`
AB và A`B`
AC và A`C`
BC và B`C`
Hai tam giác bằng nhau là hai tam giác có các cạnh tương ứng bằng nhau, các góc tương ứng bằng nhau.
A và A’
Bài toán 1. Hai tam giác ABC và IMN có bằng nhau không?
800
300
HD:
∆ABC và ∆IMN có:
AB = IM, AC = IN, BC = MN.
A = I = 800 , C = N = 300
B = M = 1800 - ( 800 + 300 ) = 700
Nên hai tam giác ABC và IMN bằng nhau.

=>
<
AB = A`B`, AC = A`C`, BC = B`C`



A
C
B



A’
C’
B’
1. Định nghĩa:
Hai tam giác ABC và A’B’C’ gọi là hai tam giác bằng nhau.
Hai tam gi�c ABC v� A`B`C` cĩ:
AB = A`B`; AC = A`C`; BC = B`C`.
A = A`; B = B`; C = C`
B và B`
C và� C`
B và B`
A và A`
C và C`
AB và A`B`
AC và A`C`
BC và B`C`
2. Kí hiệu:
- Tam giác ABC bằng tam giác A’B’C’ được viết kí hiệu là: ABC = A’B’C’
* Quy ước: Khi kí hiệu sự bằng nhau của hai tam giác, các chữ cái chỉ tên các đỉnh tương ứng được viết theo cùng thứ tự.
ABC = A’B’C’
A và A’
A = A`, B = B`, C = C`
S
Đ
S
Bài toán 2: Cho hình vẽ Hãy điền Đ, S vào ô trống tương ứng.
?2
Cho hình 61.
?ABC và ? MNP có bằng nhau hay không?
Nếu có, hãy viết kí hiệu về sự bằng nhau của hai tam gi�c đó.
b) Hãy tìm:
- Đỉnh tương ứng với đỉnh A.
- Góc tương ứng với góc N.
- Cạnh tương ứng với cạnh AC
c) Điền vào chỗ trống (.) :
?ACB = ..., AC =...., B = ....
Hoạt động nhóm
?3 .Cho ABC = DEF (h.62). Tìm số đo góc D và độ dài cạnh BC
HD:
Xét  ABC có :
A + B + C = 1800( Tổng ba góc của một tam giác)
=> A = 1800- ( B+ C ) =1800 - (700 + 500) = 600
Vì ABC =  DEF nên ta có :
D = A = 600 ( hai góc tương ứng)
và BC = EF = 3 ( hai cạnh tương ứng ).
Vậy: A = 600 , BC = 3
Câu 1.Số đo góc BAC bằng:
Câu 2: độ dài cạnh AC bằng
C.70o
A. 4,5 cm
C. 5,4 cm
A. 500
A
B
C
600
500
5 cm
D
E
F
4 cm
4,5 cm
Bài toán 3 : Cho ABC = DEF. Hãy chọn câu trả lời đúng
D.80o
B.60o
B. 60o
C. 70o
A. 50o
Câu 3.Số đo góc DEF bằng:
D.80o
700
D. 8,5 cm
B. 5 cm
Hướng dẫn về nhà
+ Học thuộc, hiểu định nghĩa hai tam giác bằng nhau.
+ Viết kí hiệu hai tam giác bằng nhau một cách chính xác (theo đúng thứ tự đỉnh tương ứng).
* Bài tập về nhà
+ Bài 10; 11; 12; 13/SGK/ trang 112
+ Bài 19; 20; 21/ SBT/ trang 100
Gi? h?c d?n d�y l� k?t th�c
Ch�o t?m bi?t c�c th?y cơ v� c�c em !