Chương II. §1. Phân thức đại số
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Tùng Linh |
Ngày 01/05/2019 |
57
Chia sẻ tài liệu: Chương II. §1. Phân thức đại số thuộc Đại số 8
Nội dung tài liệu:
1.Thế nào là phân số ? Lấy ví dụ.
2. Hai phân số bằng nhau khi nào?
1.Phân số có dạng
Ví dụ:
2.
Quan sát các biểu thức có dạng
a,
c,
b,
Có nhận xét gì về A và B?
Các biểu thức sau có phải là phân thức không?
?3. Có thể kết luận ?
?4. Xem xét hai phân thức sau có bằng nhau không ?
và
?5. Ai nói đúng ?
BÀI TẬP CŨNG CỐ:
Bài 1:
Bài 2:
Áp dụng đ/n 2 phân thức bằng nhau.
BÀI TẬP CŨNG CỐ:
Bài 1:
Bài 2:
Áp dụng đ/n 2 phân thức bằng nhau.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học định nghĩa
- Bài tập: Bài 1–2/SGK;
Bài 1–3/SBT-trang15,16
- Hướng dẫn:
- Chuẩn bị:
- Bài 2:
Ta xét các phân thức:
Dùng Định nghĩa để tìm xem cặp phân thức nào bằng nhau.
Ôn lại tính chất cơ bản của phân số
Đọc trước nội dung bài 2: Tính chất cơ bản của phân thức
? Tìm đa thức thích hợp điền vào chổ trống trong đẳng thức
2. Hai phân số bằng nhau khi nào?
1.Phân số có dạng
Ví dụ:
2.
Quan sát các biểu thức có dạng
a,
c,
b,
Có nhận xét gì về A và B?
Các biểu thức sau có phải là phân thức không?
?3. Có thể kết luận ?
?4. Xem xét hai phân thức sau có bằng nhau không ?
và
?5. Ai nói đúng ?
BÀI TẬP CŨNG CỐ:
Bài 1:
Bài 2:
Áp dụng đ/n 2 phân thức bằng nhau.
BÀI TẬP CŨNG CỐ:
Bài 1:
Bài 2:
Áp dụng đ/n 2 phân thức bằng nhau.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học định nghĩa
- Bài tập: Bài 1–2/SGK;
Bài 1–3/SBT-trang15,16
- Hướng dẫn:
- Chuẩn bị:
- Bài 2:
Ta xét các phân thức:
Dùng Định nghĩa để tìm xem cặp phân thức nào bằng nhau.
Ôn lại tính chất cơ bản của phân số
Đọc trước nội dung bài 2: Tính chất cơ bản của phân thức
? Tìm đa thức thích hợp điền vào chổ trống trong đẳng thức
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Tùng Linh
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)