Chương II. §1. Phân thức đại số
Chia sẻ bởi Trịnh Đức Thọ |
Ngày 01/05/2019 |
39
Chia sẻ tài liệu: Chương II. §1. Phân thức đại số thuộc Đại số 8
Nội dung tài liệu:
Chào mừng các thầy cô
đến dự giờ thăm lớp
1
2
3
4
5
6
khởi động
Sai
Đúng
Đúng
Sai
Đúng
Sai
Đúng
Sai
Đúng
Sai
Đúng
Sai
Chương II: phân thức đại số
Bài 1 : Phân thức đại số
Chương II: phân thức đại số
Bài 1 : Phân thức đại số
1) Định nghĩa:
Bài tập 1: Trong các biểu thức sau biểu thức nào là phân thức đại số?
*Nhận xét: Mỗi đa thức cũng được coi như một phân thức với mẫu thức bằng 1.
Một phân thức đại số ( hay nói gọn là phân thức) là một biểu thức có
,trong đó và
dạng
A, B là những đa thức B khác
đa thức 0.
* Ví dụ:
A được gọi là tử thức ( hay tử),
B được gọi là mẫu thức ( hay mẫu)
Chương II: phân thức đại số
Bài 1 : Phân thức đại số
1) Định nghĩa
2) Hai phân thức bằng nhau
Vì
* Định nghĩa: SGK tr35
Ví dụ:
* Ví dụ:
*Nhận xét: Mỗi đa thức cũng được coi như một phân thức với mẫu thức bằng 1.
Chương II: phân thức đại số
Bài 1 : Phân thức đại số
1) Định nghĩa
Bài tập 2 (SGK tr38): Ba phân thức sau có bằng nhau hay không?
Thảo luận nhóm (5`)
Giải
2) Hai phân thức bằng nhau
* Định nghĩa: SGK tr35
Ví dụ:
* Ví dụ:
*Nhận xét: Mỗi đa thức cũng được coi như một phân thức với mẫu thức bằng 1.
Ba phân thức trên có bằng nhau vì:
Chương II: phân thức đại số
Bài 1 : Phân thức đại số
1) Định nghĩa
2) Hai phân thức bằng nhau
nếu A.D = B.C
* Định nghĩa: SGK tr35
Ví dụ:
Vì
* Ví dụ:
*Nhận xét: Mỗi đa thức cũng được coi như một phân thức với mẫu thức bằng 1.
Bài tập 3 (SGK tr36)
Cho ba đa thức: . Hãy chọn đa thức thích hợp trong ba đa thức đó rồi điền vào chỗ trống trong đẳng thức dưới đây:
Chương II: phân thức đại số
Bài 1 : Phân thức đại số
1) Định nghĩa
2) Hai phân thức bằng nhau
nếu A.D = B.C
* Định nghĩa: SGK tr35
Ví dụ:
Vì
* Ví dụ:
*Nhận xét: Mỗi đa thức cũng được coi như một phân thức với mẫu thức bằng 1.
Hướng dẫn về nhà
Học định nghĩa phân thức đại số, hai phân thức bằng nhau.
Ôn lại tính chất cơ bản của phân số.
Đọc trước bài : Tính chất cơ bản của phân thức.
Làm bài tập 1; 2; 3 SGK tr36
1; 2; 3 SBT tr16
Xin chân thành cám ơn các thầy giáo cô giáo và các em học sinh.
đến dự giờ thăm lớp
1
2
3
4
5
6
khởi động
Sai
Đúng
Đúng
Sai
Đúng
Sai
Đúng
Sai
Đúng
Sai
Đúng
Sai
Chương II: phân thức đại số
Bài 1 : Phân thức đại số
Chương II: phân thức đại số
Bài 1 : Phân thức đại số
1) Định nghĩa:
Bài tập 1: Trong các biểu thức sau biểu thức nào là phân thức đại số?
*Nhận xét: Mỗi đa thức cũng được coi như một phân thức với mẫu thức bằng 1.
Một phân thức đại số ( hay nói gọn là phân thức) là một biểu thức có
,trong đó và
dạng
A, B là những đa thức B khác
đa thức 0.
* Ví dụ:
A được gọi là tử thức ( hay tử),
B được gọi là mẫu thức ( hay mẫu)
Chương II: phân thức đại số
Bài 1 : Phân thức đại số
1) Định nghĩa
2) Hai phân thức bằng nhau
Vì
* Định nghĩa: SGK tr35
Ví dụ:
* Ví dụ:
*Nhận xét: Mỗi đa thức cũng được coi như một phân thức với mẫu thức bằng 1.
Chương II: phân thức đại số
Bài 1 : Phân thức đại số
1) Định nghĩa
Bài tập 2 (SGK tr38): Ba phân thức sau có bằng nhau hay không?
Thảo luận nhóm (5`)
Giải
2) Hai phân thức bằng nhau
* Định nghĩa: SGK tr35
Ví dụ:
* Ví dụ:
*Nhận xét: Mỗi đa thức cũng được coi như một phân thức với mẫu thức bằng 1.
Ba phân thức trên có bằng nhau vì:
Chương II: phân thức đại số
Bài 1 : Phân thức đại số
1) Định nghĩa
2) Hai phân thức bằng nhau
nếu A.D = B.C
* Định nghĩa: SGK tr35
Ví dụ:
Vì
* Ví dụ:
*Nhận xét: Mỗi đa thức cũng được coi như một phân thức với mẫu thức bằng 1.
Bài tập 3 (SGK tr36)
Cho ba đa thức: . Hãy chọn đa thức thích hợp trong ba đa thức đó rồi điền vào chỗ trống trong đẳng thức dưới đây:
Chương II: phân thức đại số
Bài 1 : Phân thức đại số
1) Định nghĩa
2) Hai phân thức bằng nhau
nếu A.D = B.C
* Định nghĩa: SGK tr35
Ví dụ:
Vì
* Ví dụ:
*Nhận xét: Mỗi đa thức cũng được coi như một phân thức với mẫu thức bằng 1.
Hướng dẫn về nhà
Học định nghĩa phân thức đại số, hai phân thức bằng nhau.
Ôn lại tính chất cơ bản của phân số.
Đọc trước bài : Tính chất cơ bản của phân thức.
Làm bài tập 1; 2; 3 SGK tr36
1; 2; 3 SBT tr16
Xin chân thành cám ơn các thầy giáo cô giáo và các em học sinh.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trịnh Đức Thọ
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)