Chương II. §1. Phân thức đại số

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
về dự giờ lớp 8A2
Môn: đại số
Các kiến thức trong chương:
 Định nghĩa phân thức đại số.
 Tính chất cơ bản của phân thức đại số.
 Các phép tính trên các phân thức đại số (cộng, trừ, nhân, chia).
 Biến đổi các biểu thức hữu tỉ.
?
Phân số được tạo thành từ số nguyên
Phân thức đại số được tạo thành từ ……………….
Trong các biểu thức trên A và B là những đa thức.
Trong các biểu thức trên em có nhận xét gì về A và B?
1) Định nghĩa:
a) Ví dụ:
b. Định nghĩa:
Một phân thức đại số (hay nói gọn là phân thức) là một biểu thức có dạng , trong đó A, B là những đa thức và B khác đa thức 0.
A được gọi là tử thức (hay tử)
B được gọi là mẫu thức (hay mẫu).
1) Định nghĩa:
?
Phân số được tạo thành từ số nguyên
Phân thức đại số được tạo thành từ ……………….
đa thức
;
;
;
Bài tập 1: Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là phân thức đại số?
B. C.



D. E.
(a là hằng số)
Các biểu thức A, B, E là phân thức đại số.
Các phân thức lập từ hai đa thức trên là:
Bài tập 3: Cho hai đa thức x + 2 và y - 1. Hãy lập các phân thức từ hai đa thức trên ?
Bài tập 4: Hãy biểu diễn thương của phép chia
(x2 + 2x + 3) : (x+1) dưới dạng phân thức đại số?
Giải
vì
?3
2. Hai phân thức bằng nhau:
Xét xem hai phân thức và có bằng nhau không?
Giải
?4
Để xét xem hai phân thức và có bằng nhau không ta làm như sau:

Bước 1: Xét tích A.D và tích B.C

Bước 2: Kết luận
+ Nếu A.D = B.C thì


+ Nếu A.D  B.C thì
Dạng 1: Dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng minh đẳng thức

Dạng 2. Dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau, tìm đa thức thích hợp để điền vào chỗ
trống
?5
Giải
Bạn Vân nói đúng.
?5
Giải
Bạn Quang nói sai.
Bài tập 1/36. Dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng:
3) Bài tập3. Ba phân thức sau có bằng nhau không?
Giải
Trường học
Xây dựng
Học sinh
tích cực
Thân thiện
1
2
3
4
5
6
Khẳng định sau đúng hay sai? Đa thức B trong đẳng thức

là x2- 7
Bạn Quang nói rằng bạn Vận thì nói
Theo em ai nói đúng?
Phân thức bằng phân thức là
B.

C. D.
Khoanh trong vào chữ cái trước cách viết sai:
B.

C. D.
Khoanh tròn vào chữ cái trước biểu thức không phải là một phân thức đại số
B.

C. D.
trò chơi lật miếng ghép
Chúc mừng bạn được thưởng 10 điểm
Điểm đội 1:
0
10
20
30
40
50
Điểm đội 2:
0
10
20
30
40
50
1
2
3
4
5
6
Xây dựng
Trường học
Thân thiện
Học sinh
tích cực
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Bạn Vân đúng
Sai
Luật chơi:
1. Lần lượt mỗi đội chọn một miếng ghép, thời gian suy nghĩ và trả lời là 10 giây.
- Nếu trả lời đúng câu hỏi được 10 điểm.
- Trong thời gian 10 giây nếu không có câu trả lời hoặc trả lời sai sẽ bị mất lượt và nhường cho đội bạn trả lời. Nếu đội còn lại trả lời sai - ô chữ sẽ không được mở.
2. Có thể đọc toàn bộ câu chủ đề khi đã mở được ít nhất ba miếng ghép có nội dung.
3. Đội thắng cuộc là đội đọc được câu chủ đề hoặc đội có nhiều điểm hơn(nếu cả hai đội đều không đọc đúng câu chủ đề.
- Học thuộc định nghĩa phân thức đại số, hai phân thức bằng nhau.
- Ôn lại các tính chất cơ bản của phân số.
Làm bài tập: 1, 2, 3 (SGK Tr36); Bài 1, 2 (SBT Tr15).
Đọc trước bài :Tính chất cơ bản của phân thức.
Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm 5,6,7,8 trong vở bài tập.
Môn Đại số - lớp 8A2
CHân thành cảm ơn các thầy cô giáo đã về dự