Chương I. §7. Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức

1
Phòng Gd &đt thanh chương
Trường thcs đồng - tường
Tập thể lớp 8B
Xin kính chào qúy thầy cô về dự giờ
Giáo viên :
2
Kiểm Tra bài cũ
HS2 : Viết các đa thức sau dưới dạng tích hoặc luỹ thừa
1 . 9x2 - 16y2
2 . x2 - 4x + 4
HS1: Viết tiếp vào vế phải để được hằng đẳng thức đúng
1 , A2 + 2AB + B2 =
2 , A2 - 2AB + B2 =
3 , A2 - B2 =
4 , A3 + 3A2B + 3AB2 + B3 =
5 , A3 - 3A2B + 3AB2 - B3 =
6 , A3 + B3 =
7 , A3 - B3 =
= ( 3x + 4y)( 3x - 4y)
3

Ví dụ: Ph©n tÝch ®a thøc thµnh nh©n tö
b) x2 - 2
c) 1 - 8x3
= 1 - (2x)3
= (1 - 2x)( 1+2x+4x2 )
Tiết10: Bài 7:Phân tích đa thức thành nhân tử
Bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức
Cách làm như các ví dụ trên gọi là phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức
4
Tiết10: Bài 7: Phân tích đa thức thành nhân tử
Bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức
Ví dụ:

= ( x + 1 )3
a , x3 + 3x2 + 3x + 1
b , ( x + y )2 - 9x2
= ( x + y )2 - ( 3x )2
= ( x + y - 3x )( x + y + 3x)
= ( y - 2x)( 4x + y )
?1
?2
Tính nhanh : 1052 - 25

= 1052 - 52
= ( 105 - 5 )( 105 + 5)
= 100 . 110 = 11000
5
? Bài 43 / 20 SGK
= ( x + 3 )2
= - ( x2 - 10x + 25 ) = - ( x - 5 )2
6
2. Áp dụng:
Giải :
Ví dụ: Chứng minh rằng (2n+5)2 - 25 chia hết cho 4 với mọi số nguyên n.
(2n+5)2 - 25
= (2n +5)2 - 52
= (2n+5-5) (2n+5+5)
= 2n (2n + 10)
= 4n (n +5)
nên (2n+5)2 - 25 chia hết cho 4 với mọi số nguyên n.
7
Tìm nghiệm của các đa thức sau, rồi điền chữ tương ứng với nghiệm đó vào ô chữ, em sẽ có một địa danh vµ lµ n¬i cã bÒ dµy vÒ ho¹t ®éng ®éi cña huyÖn ta.
Nhóm trưởng phân công làm bài, kiểm tra kết quả và ghi vào bảng của nhóm.
Hoạt động nhóm
8
x = 1


n
Đ
t.
g
-3x2 +3x - 1 + x3=0
x = 1
x = 2
ồ
T.
Đ
n
ồ
12x2 + 6x + 1 + 8x3=0
x =
16 – 16x + 4x2=0
x = 2
g
9 – 6x + x2=0
x = 3
x + x3=0
x = 3
x = 0
x = 0
2. áp dụng
9
10
11
12
Hướng dẫn về nhà:
Bài tập nâng cao


*Làm bài tập 26, 27, 28 trang 6 sách bài tập.
*Chuẩn bị tiết “Phân tích đa thức thành nhân tử
bằng phương pháp nhóm hạng tử”
2 /Chứng minh rằng nếu :
a+b+c = 0 thì a3+b3+c3 = 3abc

.
1, Phân tích đa thức thành nhân tử
13
14
CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM