Chương I. §6. Từ vuông góc đến song song

Bài cũ
Nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song .Cho điểm M không thuộc d vẽ c qua M sao cho c vuông góc d và d’ qua M song song d

Giải

Tiết 10:TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG
a/ Hãy dự đoán xen a và b có song song với nhau không?
b/ hãy sử dụng kiến thức đã học hãy suy ra a//b
1/ Quan hệ tính vuông góc với tính song song
Cho hình vẽ
Đường thẳng
; c có vuông góc với a không
Tính chất 1
*Tính chất 2
a //b
?2 Xem hình vẽ 28a( cho biết d’//d ;d’’//d)
a/ Dự đoán d’ có song song d’’ không
b/Vẽ đường thẳng a vuông góc d như hình 28b ,hãy trả lời các câu hỏi sau
a có vuông góc với d’ không ? Vì sao ?
a có vuông góc với d’’ không ? Vì sao ?
d’ có song song với d’’ không ? Vì sao ?

2/Ba đường thẳng song song
Tính chất: SGK
Tiết 11: LUYỆN TẬP
Bài tập 46:
Xem hình 31
a/ Vì sao a//b
b/ Tính số đo góc C

Giải
a/ a//b vì a và b vuông góc với AB
b/ = 1800 -