Chương I. §6. Từ vuông góc đến song song

trường thcs ba đồn
Giáo viên thực hiện: Phan Văn Quân
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THAO GIẢNG
Phát biểu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song?
2) Phát biểu nội dung tiên đề Ơ-clít?
3) Phát biểu tính chất về hai đường thẳng song song?
KIỂM TRA BÀI CỦ
Bài tập 1
Biết và
a) Dự đoán xem a và b có song song với nhau không ? b) Sử dụng các dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song hãy suy ra a // b.
Tính chất 1:
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì song song với nhau
c
b
a
Bài tập 2: Biết
Xét xem c và b có vuông góc với nhau không ? Vì sao?
Tính chất 2:
Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó ……
cũng vuông góc với đường thẳng kia
1
1
A
B
Cho d1//d, d2//d
Dự đoán d1//d2 ? Vì sao?
Tính chất 3:
Nếu hai đường thẳng cùng song song với một đường đường thẳng thứ ba thì ……………
chúng song song với nhau
Bài tập 3:
Bài tập vận dụng
Bài 40 ( SGK – 97) căn cứ vào hình vẽ hãy điền vào ô trống (….)
Nếu
Nếu
a//b
Bài 41 ( SGK – 97) căn cứ vào hình vẽ hãy điền vào ô trống (….)
Nếu a//b, a//c thì ……
b//c
Bài tập 1: Xem hình dưới đây
a) Vì sao a // b?
b) Tính goùc B1 ?
A
B
1
1
a
b
c
1200
Bài tập 2: Tính số đo góc AOB trong hình vẽ. Biết a // b và a // m.
O
a
b
350
1400
A
B
1
Tính chất 1:
Tính chất 2:
Tính chất 3 :
Khi đó ta nói a // b // c
Hướng dẫn học ở nhà
Học thuộc các tính chất 1, 2, 3 từ vuông góc đến song song
Học thuộc các dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
Bài tập về nhà:
42, 43, 44,45,46, 47 (SGK)

Chúc thầy giáo, cô giáo sức khỏe hạnh phúc
Chúc các em học sinh chăm ngoan học giỏi
trường thcs ba đồn
Chân thành cảm ơn và hẹn gặp lại