Chương I. §6. Từ vuông góc đến song song

Bài tập 42/tr98 SGK
a) Vẽ c  a.
b) Vẽ b  c. Hỏi a có song song với b không? Vì sao?
c) Phát biểu tính chất đó bằng lời.
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
Bài tập 43/tr98 SGK
a) Vẽ c  a.
b) Vẽ b // a. Hỏi c có vuông góc với b không? Vì sao?
c) Phát biểu tính chất đó bằng lời.
Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia.
Bài tập 44/tr98 SGK
a) Vẽ a // b.
b) Vẽ c // a. Hỏi c có song song với b không? Vì sao?
c) Phát biểu tính chất đó bằng lời.
Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
Bài tập 45/tr98 SGK
a) Vẽ a // b.
b) Vẽ c // a. Hỏi c có song song với b không? Vì sao?
c) Phát biểu tính chất đó bằng lời.
Xem hình 31:
D
C
a
b
1200
a) Vì AB  a và AB  b nên a // b
b) Ta có
(cặp góc trong cùng phía bù nhau)
Bài tập 46/tr98 SGK
A
B
a) Vì sao a // b ?
b) Tính số đo góc C .
?
Giải
Hình 31
Ở hình 32, biết a // b,
D
C
a
b
1300
Vì a // b và AB  a nên AB  b. Do đó
Lại có
(cặp góc trong cùng phía bù nhau)
Bài tập 47/tr98 SGK
A
B
Tính số đo góc B, góc D?
?
Giải
Hình 32
?