Chương I. §6. Từ vuông góc đến song song

PHÒNG GD&ĐT THẠNH HÓA
TRƯỜNG THCS THUẬN NGHĨA HÒA
MÔN: TOÁN – HÌNH HỌC
LỚP: 7.1
GV: Nguyễn Đoàn Quốc Trọng
CHÀO MỪNG
QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
Bài 6.


TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG
Tuần 5 - Tiết 10
Bài 6. TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG
I. Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song
c
a
b
a b
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ 3 thì chúng song song với nhau.
Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia.
a // b
c
a
b
//
Bài 6. TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG
I. Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song
II. Ba đường thẳng song song
a // b
a // b
d’ // d
d’’ // d
d’ // d’’
Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ 3 thì chúng song song với nhau.
Khi ba đường thẳng d, d’, d’’ song song với nhau từng đôi một, ta nói ba đường thẳng ấy song song với nhau và kí hiệu d // d’ // d’’.
a
Ta có a d nên a d’
và a d’’
d’ // d’’
Bài 6. TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG
a
b
Bài 40. Căn cứ vào hình 29 hãy điền vào chỗ trống (....)
Nếu a c và b c thì .........

Nếu a // b và c a thì .........
Bài 41. Căn cứ vào hình 30 hãy điền vào chỗ trống (....)
Nếu a // b và a //c thì .........
a
b
c
c
Hình 29
Hình 30
a // b
b // c
Bài 6. TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG
Bài tập: Quan sát hình vẽ:

Vì sao a // b
a
b
A
B
C
D
800
?
Tính số đo góc D.
Ta có:
a AB
b AB
Nên a // b
Vì a // b

(hai góc so le trong)
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ
Về nhà học kỹ nội dung bài học.
Xem và làm lại các bài tập đã sửa.
Làm các bài tập trong SBT.
Chuẩn bị các bài tập 42 – 47 SGK/Trang 98 cho tiết sau:
LUYỆN TẬP.
TIẾT HỌC KẾT THÚC

CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC TỐT