Chương I. §2. Nhân đa thức với đa thức

Trường THCS Nguyễn Văn Quy
Tổ Toán- Tin- Nhạc- Thể dục
Giáo viên thực hiện: Bùi Thụy Thùy Trang
Bài 1: Làm tính nhân:
KIỂM TRA BÀI CŨ:
chưã bài tập:
Tiết 2 - Bài 2:
Nhân đa thức với đa thức.
1.Quy tắc.
Quy tắc: SGK/Tr7.
Muốn nhân một đa thức với một đa thức, ta nhân mỗi hạng tử của đa thức này với từng hạng tử của đa thức kia rồi cộng các tích với nhau.
Muốn nhân một đa thức với một đa thức, ta nhân mỗi hạng tử của đa thức này với từng hạng tử của đa thức kia rồi cộng các tích với nhau.
(A+B)(C+D)
(A+B)(C+D)
Tiết 2 - Bài 2:
Nhân đa thức với đa thức.
1.Quy tắc.
Quy tắc: SGK/Tr7.
Tổng quát:
A.C A.D
(A+B)(C+D)
A
B
B.C B.D
= + + +
V?i A, B, C, D l� cỏc don th?c, ta cú:
(A+B)(C+D)
(A+B)(C+D)
Tiết 2 - Bài 2:
Nhân đa thức với đa thức.
1.Quy tắc.
Quy tắc: SGK/Tr7.
Tổng quát:
A.C A.D
(A+B)(C+D)
A
B
Nhận xét: Tích của hai đa thức là một đa thức.
?1
B.C B.D
= + + +
V?i A, B, C, D l� cỏc don th?c, ta cú:
Thứ hai, ngày 20 tháng 8 năm 2007
(A+B)(C+D)
(A+B)(C+D)
Tổng quát:
A.C A.D
(A+B)(C+D)
A
B
B.C B.D
= + + +
V?i A, B, C, D l� cỏc don th?c, ta cú:
Chú ?ý:
(A+B)(C+D)
(A+B)(C+D)
Tiết 2 - Bài 2:
Nhân đa thức với đa thức.
1.Quy tắc.
Quy tắc: SGK/Tr7.
Tổng quát:
= A.C+A.D+B.C+B.D
(A+B)(C+D)
A
B
Nhận xét: Tích của hai đa thức là một đa thức.
?1
Cách làm:
Trước hết phải sắp xếp các đa thức theo lũy thừa giảm dần hoặc tăng dần của biến, rồi trình bày như sau:
- Đa thức này viết dưới đa thức kia.
- Kết quả của phép nhân mỗi hạng tử của đa thức thứ hai với đa thức thứ nhất được viết riêng trong một dòng.
- Các đơn thức đồng dạng được xếp vào cùng một cột.
- Cộng theo từng cột.
Thứ hai, ngày 20 tháng 8 năm 2007
Tiết 2 - Bài 2:
Nhân đa thức với đa thức.
1.Quy tắc.
Quy tắc: SGK/Tr7.
Tổng quát:
Nhận xét: Tích của hai đa thức là một đa thức.
Chú ý: SGK/Tr7.
2.áp dụng.
Thứ hai, ngày 20 tháng 8 năm 2007
V?i A, B, C, D l� cỏc don th?c, ta cú:
Tiết 2 - Bài 2:
Nhân đa thức với đa thức.
1.Quy tắc.
Quy tắc: SGK/Tr7.
Tổng quát:
Nhận xét: Tích của hai đa thức là một đa thức.
Chú ý: SGK/Tr7.
2.áp dụng.
Đáp án:
V?i A, B, C, D l� cỏc don th?c, ta cú:
Tiết 2 - Bài 2:
Nhân đa thức với đa thức.
1.Quy tắc.
Quy tắc: SGK/Tr7.
Tổng quát:
Nhận xét: Tích của hai đa thức là một đa thức.
Chú ý: SGK/Tr7.
2.áp dụng.
V?i A, B, C, D l� cỏc don th?c, ta cú:
Tiết 2 - Bài 2:
Nhân đa thức với đa thức.
1.Quy tắc.
Quy tắc: SGK/Tr7.
Tổng quát:
Nhận xét: Tích của hai đa thức là một đa thức.
Chú ý: SGK/Tr7.
2.áp dụng.
V?i A, B, C, D l� cỏc don th?c, ta cú:
Tiết 2 - Bài 2:
Nhân đa thức với đa thức.
1.Quy tắc.
Quy tắc: SGK/Tr7.
Tổng quát:
Nhận xét: Tích của hai đa thức là một đa thức.
2.áp dụng.
V?i A, B, C, D l� cỏc don th?c, ta cú:
Tiết 2 - Bài 2:
Nhân đa thức với đa thức.
1.Quy tắc.
Quy tắc: SGK/Tr7.
Tổng quát:
2.áp dụng.
*Hu?ng d?n b�i 9 SGK/ Tr 8.
- Thay giá trị của x và y cho trước.
V?i A, B, C, D l� cỏc don th?c, ta cú: