Chương I. §11. Chia đa thức cho đơn thức

TRƯỜNG THCS ABUNG
Lớp 8B
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ TIẾT HỌC
Kiểm tra
Bài củ
Muốn chia đơn thức A cho đơn thức B (trong trường hợp chia hết) ta làm thế nào?
Áp dụng: Làm tính chia
CHIA ĐA THỨC CHO ĐƠN THỨC
§11.Tiết 16
?1
Cho đơn thức
- Hãy viết một đa thức có các hạng tử chia hết cho
- Chia các hạng tử của đa thức đó cho
- Cộng các kết quả vừa tìm được với nhau.
Quy tắc:
Muốn chia đa thức A cho đơn thức B (trong trường hợp các hạng tử của đa thức A đều chia hết cho đơn thức B), ta chia mỗi hạng tử của A cho B rồi cộng các kết quả lại.
1
Ví dụ 1:
Thực hiện phép chia
:
Giải
(
)
:
=
(
:
)
:
:
(
)
(
)
+
+
=
+
+
(
)
(
)
=
Ví dụ 2:
Thực hiện phép chia
a)
b)
Ví dụ 2:
Thực hiện phép chia
Một cách giải khác
Khi thực hiện phép chia
Bạn Hoa viết:
nên
Em hãy nhận xét xem bạn Hoa giải đúng hay sai?
Bạn Hoa đã giải đúng.
?
AI ĐÚNG,
AI SAI
Khi giải bài tập: “Xét xem đa thức
Có chia hết cho đơn thức
Giới trả lời:”A không chia hết cho B vì 5 không chia hết cho 2”
Thiệp trả lời:”A chia hết cho B vì mọi hạng tử cuả A đều chia hết cho B”
hay không?”
Giới sai
Thiệp đúng
+ A,B làc các đa thức (B o) . Nếu tìm được một đa thức Q sao cho A=B.Q thì A chia hết cho B.
Lưu ý
+ Nếu mọi hạng tử của A đều chia hết cho B thì A chia hết cho B.
Khi đó A:B = Q
HỒ CHÍ MINH
1890-1969
Bác Hồ với các cháu thiếu nhi ở vùng cao Việt Bắc 1960
Bài tập hoạt động nhóm
Tính giá trị của biểu thức
Tại x=10;y=20 và z=3
Giải
Thay x=10;y=20 và z=3 vào biểu thức trên ta được:
HỒ CHÍ MINH
1890-1969
Bác Hồ với các cháu thiếu nhi ở vùng cao Việt Bắc 1960
Bài tập hoạt động nhóm
Tính giá trị của biểu thức
Tại x=10;y=20 và z=3
1890
*Xem trước bài mới.
Về nhà:
*Làm các bài tập : 63: 64;65 sgk.Bài tập :sbt 44; 45 trang 8.
*Học thuộc quy tắc.
Cám ơn quý thầy cô giao cùng các em học sinh
CHÚC SỨC KHOẺ