Chủ điểm bản thân 2016

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 7

(Giáo dục lễ giáo:
+ Cháu:Bé biết VS răng miệng thường xuyên.
+ Cô: Giao tiếp với PH ân cần, hòa nhã.
* Yêu cầu: Cháu thực hiện tương đối các tiêu chuẩn về lễ giáo, đạt 80%.
* Biện pháp:
- Nhắc cháu ở mọi lúc, mọi nơi.
- Đưa vào tiêu chuẩn bé ngoan.
- Khen ngợi khi cháu có biểu hiện tốt, động viên cháu kịp thời.
(Lao động vệ sinh:
+ Đi đứng, ăn mặc gọn gàng lịch sự.
* Yêu cầu: Cháu thực hiện tốt các tiêu chuẩn về lao động vệ sinh, đạt 80%
*Biện pháp:
- Cô nhắc nhở cháu thực hiện ở mọi lúc mọi nơi.
- Cô nêu gương trẻ thực hiện tốt.
- Cô thường xuyên nhắc nhở trẻ, phân công cháu nhắc nhở lẫn nhau.
(Đón trẻ:
* Yêu cầu:
- Trẻ có ý thức về cơ thể và các bộ phận trên cơ thể.
- Trẻ nói tròn câu.
* Biện pháp:
- Đón trẻ và trao đổi thông tin về trẻ với phụ huynh.
- Trò chuyện về hình trẻ mang đến.
- Đón trẻ và trao đổi thông tin về trẻ với phụ huynh.
- Trò chuyện về hình trẻ mang đến.
- Cho trẻ xem tranh ảnh về các bộ phận trên cơ thể, cách chăm sóc, bảo vệ chúng. Chơi các trò chơi ở các góc.
(Thể dục sáng: Tập kết hợp bài hát “Khoe tay”
I/Mục đích- Yêu cầu:
- Cháu tập thể dục sáng cho cơ thể khỏe mạnh.
- Cháu tập tương đối động tác, vận động nhịp nhàng theo bài hát
- Giáo dục cháu có thói quen tập thể dục sáng.
II/Chuẩn bị: sân tập sạch sẽ, rộng, thoáng
- Cô : Nắm vững động tác
- Cháu : quần áo gọn gàng
III/ Tổ chức hoạt động
1, Khởi động: Cho cháu đi các kiểu chân, chạy chậm - nhanh - chậm, về hàng tập.
2, Trọng động:
- Thở1: Gà gáy (2l)
♫“Em có ….. nhỏ xinh”
ĐT tay1: Tayđưa ngang gập khủy tay sau gáy.(4lx2n)
♫“Nghe lời …. trắng tinh”
ĐT bụng1: Đứng quay người sang hai bên. .(4lx2n)
♫“Em có ….. nhỏ xinh”
ĐT chân1: Tay chống hông, bước chân tới trước.(4lx2n)
♫“Em có ….. nhỏ xinh”
ĐT bật1: Bật tại chỗ. .(4lx2n)
3, Hồi tĩnh: TC ngắn.
(Điểm danh
* Yêu cầu: Trẻ biết quan tâm lẫn nhau
* Biện pháp:
- Cho trẻ phát hiện bạn vắng trong tổ, trong lớp. Nêu lý do bạn vắng ( nếu biết )
- Cô cập nhật trẻ vắng vào sổ theo dõi nhóm lớp
(HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
I. Yêu cầu chung:
- Cháu biết được tên gọi, tác dụng của các bộ phận trên cơ thể mình, nhận biết các giác quan (nhìn, sờ, nghe, ngửi, nếm…) biết cách giữ gìn vệ sinh thân thể.
- Cháu biết sử dụng ngôn ngữ mạch lạc để giao tiếp giữa các vai chơi.
- Cháu thể hiện đúng vai chơi và hứng thú chơi cùng bạn.
- Trẻ biết phối hợp các kỹ năng tạo hình để tạo sản phẩm mà trẻ thích, biết thể hiện cái đẹp trong hành động vai.
- Cháu có ý thức biết giữ gìn sản phẩm, ĐDĐC lấy cất ĐC gọn gàng, đúng nơi quy định
II. Nội dung hoạt động:

Góc chơi
Trò chơi
Yêu cầu

Chuẩn bị

Gợi ý hoạt động

 Góc phân vai (Trọng tâm thứ năm)
- 6 cháu
- Chơi mẹ con tổ chức sinh nhật


- Cháu biết thực hiện công việc của mẹ.
- Cháu thể hiện được vai khi chơi.
- Cháu biết quan tâm đến mọi người.

- 1 số ĐD GĐ, bánh kẹo

- Mẹ chăm sóc con, tắm rửa, nấu ăn cho con.
- Nấu nướng thức ăn... con trang trí bàn tiệc chuẩn bị sinh nhật.



Góc Xây dựng (Trọng tâm thứ hai)

Ghép hình bé tập thể dục. Xây nhà của bé, xếp bạn thân
- Cháu biết ghép hình bé tập thể dục.
-Cháu biết cách xây nhà.
- Cháu biết cách xếp đường về nhà bé.
- Cháu xếp được nhiều đường đi khác nhau, biết phối hợp nhau khi chơi.
Các ĐC lắp ráp, khối gỗ, hột hạt…
Các ĐC lắp ráp, mái nhà, cây xanh

- Cháu tự phân chia vai chơi, thỏa thuận vai chơi.