Chủ đề giao thông - Bé đi khắp nơi bằng phương tiện gì?
Chia sẻ bởi Nguyễn Đức Hồng Lĩnh |
Ngày 05/10/2018 |
81
Chia sẻ tài liệu: Chủ đề giao thông - Bé đi khắp nơi bằng phương tiện gì? thuộc Nhà trẻ
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠT HOẠT ĐỘNG: BÉ CÓ THỂ ĐI KHẮP NƠI BẰNG PHƯƠNG TIỆN GÌ?
Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường bộ - Nhóm: 24-36T
Thời gian thực hiện: Từ ngày 06/03 đến ngày 11/03/2017
Tên hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ, trò chuyện
- Trò chuyện với trẻ về các phương tiện giao thông đường bộ.
+ Sáng nay ai đưa con đi học?
+ Bố đưa con đi học bằng phươn g tiện gì?
+ Cho trẻ xem tranh về phương tiện giao thông.
Thể dục buổi sáng
Bài: Ô tô.
- Cho trẻ tập theo cô mỗi động tác tập 3 lần.
Hoạt động chơi tập.
Nhận biết
- Xe máy.
Vận động
- Đi đều bước.
Nhận biết
- Phân biệt ô tô to, ô tô nhỏ.
Kể chuyện
- Xe lu và xe ca
Âm nhạc
- Dạy hát: Em tập lái ô tô.
- VĐTN: Lái ô tô.
Hoạt động ngoài trời
- Dao chơi, quan sát xe máy có dưới sân trường.
- TCDG: Lộn cầu vồng.
- Chơi tự do: Chơi với phấn vẽ.
- Dao chơi quan sát thiên nhiên.
- TCVĐ:
Chim sẻ và ô tô.
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi vận động.
- Dạo chơi quan sát xe đạp, xe máy dưới sân trường:
- TCVĐ: Đi có mang vật trên đầu.
- Chơi tự do: Chơi với phấn vẽ.
- Dạo chơi cho trẻ quan sát thời tiết.
- TCDG:
Dung dăng dung dẻ.
- Chơi tự do: Chơi với phấn vẽ.
- Dao chơi quan sát xe máy, xe đạp dưới sân.
- TCVĐ:
Chim sẻ và ô tô.
- Chơi tự do: Chơi với phấn vẽ
Chơi với đồ chơi ở các góc
- Góc phân vai: Chơi bán cửa hàng xe máy.
- Góc nghệ thuật:
+ Chơi với dụng cụ âm nhạc (Phách tre, xúc xắc,…). Nghe nhạc qua máy về phương tiện giao thông.
+ Chơi tô màu lên hình vẽ sẵn: Xe máy, xe đạp, vẽ bánh xe, dán bánh xe, chơi với đất nặn, vo giấy.
+ Tập giở trang sách, xem tranh, anbum về phương tiện giao thông, kể chuyện: Xe lu và xe ca.
- Góc vận động: Chơi với vòng nhỏ.
- Góc hoạt động với đồ vật:
+ Chơi với khối xốp, khối gỗ xếp đường đi, ô tô,…
+ Chơi với đồ chơi ô tô có kích thước to-nhỏ.
Chơi tập buổi chiều
- Ôn: Xe đạp-xe máy.
- Đọc câu đố về xe đạp, xe máy.
- Trò chuyện với trẻ về phương tiện giao thông.
- Trò chơi: Bơm lốp xe.
- Chơi ở các góc chơi.
-Ôn: Kể chuyện: Xe lu và xe ca.
- Chơi: Ở các góc chơi.
-Ôn: Vỗ tay hát cùng cô bài hát Em tập lái ô tô.
Trả trẻ
- Cho trẻ chơi ở các góc chơi, giáo dục trẻ biết cất đồ chơi sau khi ra về.
- Trả trẻ tận tay phụ huynh, nhác trẻ chào cô, chào bố mẹ. Nhắc phụ huynh đeo yếm, mặc thoáng mát cho trẻ khi đến trường.
Thứ hai ngày tháng năm 2017
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Hoạt động: Nhận biết
Đề tài: Xe máy
I. Mục đích - yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và gọi tên xe máy, bbiết được một số đặc điểm nổi bậc của xe máy.
- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô: Cái gì đây? (yên xe, bánh xe, tay lái…), xe máy chạy ở đâu?
- Giáo dục trẻ khi đi ra đường phải đội mủ bảo hiểm.
II. Chuẩn bị:
- Tranh ảnh, đồ chơi về xe máy đủ với số trẻ.
- Máy cassette, đĩa nhạc: Lái ô tô,…
- Vòng nhỏ, bảng hiệu đèn xanh-đèn đỏ.
- Đồ chơi, đồ thật về áo quần mùa hè.
III. Tiến trình hoạt động:
1. Hoạt động mở đầu:
- Cô trò chuyện với trẻ: Sáng nay ai đưa con đi học? Bố mẹ chở con đi bằng phương tiện gì?
- Trong lớp cũng có rất nhiều đồ chơi về phương tiện giao thông.
2. Hoạt động trọng tâm:
a/ Hoạt động 1: Bé nhận biết xe máy.
- Cô gợi ý cho trẻ chọn cho mình một đồ chơi xe máy, cô quan sát và hỏi trẻ:
Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường bộ - Nhóm: 24-36T
Thời gian thực hiện: Từ ngày 06/03 đến ngày 11/03/2017
Tên hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ, trò chuyện
- Trò chuyện với trẻ về các phương tiện giao thông đường bộ.
+ Sáng nay ai đưa con đi học?
+ Bố đưa con đi học bằng phươn g tiện gì?
+ Cho trẻ xem tranh về phương tiện giao thông.
Thể dục buổi sáng
Bài: Ô tô.
- Cho trẻ tập theo cô mỗi động tác tập 3 lần.
Hoạt động chơi tập.
Nhận biết
- Xe máy.
Vận động
- Đi đều bước.
Nhận biết
- Phân biệt ô tô to, ô tô nhỏ.
Kể chuyện
- Xe lu và xe ca
Âm nhạc
- Dạy hát: Em tập lái ô tô.
- VĐTN: Lái ô tô.
Hoạt động ngoài trời
- Dao chơi, quan sát xe máy có dưới sân trường.
- TCDG: Lộn cầu vồng.
- Chơi tự do: Chơi với phấn vẽ.
- Dao chơi quan sát thiên nhiên.
- TCVĐ:
Chim sẻ và ô tô.
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi vận động.
- Dạo chơi quan sát xe đạp, xe máy dưới sân trường:
- TCVĐ: Đi có mang vật trên đầu.
- Chơi tự do: Chơi với phấn vẽ.
- Dạo chơi cho trẻ quan sát thời tiết.
- TCDG:
Dung dăng dung dẻ.
- Chơi tự do: Chơi với phấn vẽ.
- Dao chơi quan sát xe máy, xe đạp dưới sân.
- TCVĐ:
Chim sẻ và ô tô.
- Chơi tự do: Chơi với phấn vẽ
Chơi với đồ chơi ở các góc
- Góc phân vai: Chơi bán cửa hàng xe máy.
- Góc nghệ thuật:
+ Chơi với dụng cụ âm nhạc (Phách tre, xúc xắc,…). Nghe nhạc qua máy về phương tiện giao thông.
+ Chơi tô màu lên hình vẽ sẵn: Xe máy, xe đạp, vẽ bánh xe, dán bánh xe, chơi với đất nặn, vo giấy.
+ Tập giở trang sách, xem tranh, anbum về phương tiện giao thông, kể chuyện: Xe lu và xe ca.
- Góc vận động: Chơi với vòng nhỏ.
- Góc hoạt động với đồ vật:
+ Chơi với khối xốp, khối gỗ xếp đường đi, ô tô,…
+ Chơi với đồ chơi ô tô có kích thước to-nhỏ.
Chơi tập buổi chiều
- Ôn: Xe đạp-xe máy.
- Đọc câu đố về xe đạp, xe máy.
- Trò chuyện với trẻ về phương tiện giao thông.
- Trò chơi: Bơm lốp xe.
- Chơi ở các góc chơi.
-Ôn: Kể chuyện: Xe lu và xe ca.
- Chơi: Ở các góc chơi.
-Ôn: Vỗ tay hát cùng cô bài hát Em tập lái ô tô.
Trả trẻ
- Cho trẻ chơi ở các góc chơi, giáo dục trẻ biết cất đồ chơi sau khi ra về.
- Trả trẻ tận tay phụ huynh, nhác trẻ chào cô, chào bố mẹ. Nhắc phụ huynh đeo yếm, mặc thoáng mát cho trẻ khi đến trường.
Thứ hai ngày tháng năm 2017
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Hoạt động: Nhận biết
Đề tài: Xe máy
I. Mục đích - yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và gọi tên xe máy, bbiết được một số đặc điểm nổi bậc của xe máy.
- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô: Cái gì đây? (yên xe, bánh xe, tay lái…), xe máy chạy ở đâu?
- Giáo dục trẻ khi đi ra đường phải đội mủ bảo hiểm.
II. Chuẩn bị:
- Tranh ảnh, đồ chơi về xe máy đủ với số trẻ.
- Máy cassette, đĩa nhạc: Lái ô tô,…
- Vòng nhỏ, bảng hiệu đèn xanh-đèn đỏ.
- Đồ chơi, đồ thật về áo quần mùa hè.
III. Tiến trình hoạt động:
1. Hoạt động mở đầu:
- Cô trò chuyện với trẻ: Sáng nay ai đưa con đi học? Bố mẹ chở con đi bằng phương tiện gì?
- Trong lớp cũng có rất nhiều đồ chơi về phương tiện giao thông.
2. Hoạt động trọng tâm:
a/ Hoạt động 1: Bé nhận biết xe máy.
- Cô gợi ý cho trẻ chọn cho mình một đồ chơi xe máy, cô quan sát và hỏi trẻ:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Đức Hồng Lĩnh
Dung lượng: |
Lượt tài: 4
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)