CHỦ ĐỀ ĐỘNG VẬT

CHỦ ĐỀ 5: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU
Thực hiện: 5 tuần( từ tuần 17 đến tuần 21)
Thực hiện từ ngày 24.12.2018 đến ngày 25.01.2019
A. KHAI THÁC CHỦ ĐỀ:
I. MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
a. Dinh dưỡng và sức khoẻ:
- MT1: Biết tên một số món ăn từ các con vật nuôi giàu chất đạm, can xi,…
- MT2: Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi về giữ gìn vệ sinh trong ăn uống.
b. Vận động:
- MT3: Phát triển một số vận động cơ bản: Bò trườn, chạy nhảy, leo, nhảy…
- MT4: Phối hợp chân tay nhịp nhàng khi bò, trườn, chạy
- MT5: Bắt chước tạo dáng đi, vận động đặc trưng của một số con vật: Vịt, gấu, lợn gà, thỏ…
2. Phát triển nhận thức:
- MT1: Trẻ biết tên các bộ phận chính của một số con vật gần gũi, quen thuộc.
- MT2: Nhận biết đặc điểm nổi bật thức ăn, môi trường sống của một số con vật.
- MT3: Phát triển ở trẻ óc quan sát, khả năng so sánh một số động vật về hình dáng, sinh sản, thức ăn nơi sống, vận động.
- MT4: Biết so sánh các con vật theo kích thước (cao - thấp, to - nhỏ).So sánh độ dài của hai đối tượng.
- MT5: Chọn nhận biết và gọi tên các hình: Tròn, vuông, chữ nhật, tam giác.
- MT6: Nhận biết phân biệt các hình, đếm và nhận biết nhóm có số lượng 3
3. Phát triển ngôn ngữ;
- MT1: Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số động vật.
- MT2: Biết nói lên những điều trẻ quan sát thấy, nhận xét, trao đổi và thảo luận với người lớn và các bạn.
- MT3: Đọc thơ, kể chuyện, đồng dao về các con vật.
4. Phát triển thẩm mĩ:
- MT1: Biết yêu quý vẻ đẹp riêng của từng con vật
- MT2: Thể hiện sự hiểu biết về từng loại vật của mình qua: Vẽ, tô màu, nặn các con vật.
- MT3: Hát và thể hiện tình cảm của mình qua các bài hát về các con vật.
5. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội:
- MT1: Yêu thích các con vật nuôi gần gũi.
- MT2: Có ý thức chăm sóc và bảo vệ các con vật.


























II. MẠNG NỘI DUNG:




























III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

PHÁT TRIỂN THẨM MĨ

* LQVT:
- So sánh dài hơn – ngắn hơn.
- Đếm đến 3. Nhận biết số lượng 3
- Ôm các hình.

* KPKH:
- Tìm hiểu về một số con vật nuôi trong gia đình, về con thỏ
- Tìm hiểu một số động vật sống trong rừng.
- Tìm hiểu con vật dưới nước.
- Tìm hiểu một số côn trùng, chim.

* TẠO HÌNH:
- Vẽ gà con
- Xếp dán vịt con
- Làm con vật bé thích.
- Tô màu con voi.
- Vẽ con cá.
* ÂM NHẠC:
- Dạy hát: gà trống mèo con và cún con, Con cún con, chú khỉ con, đố bạn, cá vàng bơi, con cào cào, chú thỏ con…
- Nghe hát: Chú ếch con, chú voi con ở bản Đôn…
- TCÂN: Tai ai tinh, đua tài…









PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT.

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ.

PHÁT TRIỂN TC VÀ KĨ NĂNG XH.

a. Dinh dưỡng sức khỏe:
- Biết các món ăn từ các con vật và lợi ích của chúng với cơ thể.
b.Vận động: Đi TB trên ghế đầu đội túi cát, Chạy nhanh 10m, ném đích ngang, bật liên tục, chuyền bóng, đập và bắt bóng, bật xa, bật chụm tách chân…
* Trò chơi: Bắt chước tạo dáng, Cáo và Thỏ

* Dạy thơ:
- Những chú gà con gà con
- Con hổ
- Ong và bướm, cá ngủ ở đâu
* Truyện: Rô Ron không vâng lời mẹ, Cá diếc con, cá rô lên bờ, Chú thỏ thông minh, Cáo thỏ