CHỦ ĐỀ ĐÒ DUNG ĐỒ CHƠI CỦA BÉ

Chia sẻ bởi Hoàng Thị Lệ | Ngày 05/10/2018 | 46

Chia sẻ tài liệu: CHỦ ĐỀ ĐÒ DUNG ĐỒ CHƠI CỦA BÉ thuộc Nhà trẻ

Nội dung tài liệu:

TRƯỜNG MẦM NON TÔ HIỆU
LỚP : 2 TUỔI A2 KẾ HOẠCH CHỦ ĐIỂM : “ ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI CỦA BÉ ”
Thời gian thực hiện 4 tuần, từ 26/9 => 21/10/2016
Chủ đề nhánh:
Tuần 1: Những đồ chơi quen thuộc gần gũi
Tuần 2: Đồ chơi yêu thích của bé
Tuần 3: Đồ chơi có thể chuyển động được
Tuần 4: Đồ dùng của bé
LVPT
 TT
Mã mục tiêu
Mục tiêu

Nội dung


Hoạt động









LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

































1
1
Thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp bản nhạc/ bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp.

- Tập theo lời ca
- Tập các bài tập: Hô hấp, tay, lưng bụng, lườn, chân.
1- Hoạt động học:
Thể dục:
T1:-VĐCB: Bò qua vật cản.
- TC: - TCVĐ: Dung dăng dung dẻ
T2 -VĐCB:Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh
-TC: Cắp hạt bỏ giỏ
T3- Tung bóng bằng hai tay
- TCVĐ: Đuổi theo bóng
T4- Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh ( T2)
- TCVĐ: Cắp hạt bỏ giỏ
2. Hoạt động chơi :
- Trò chơi vận động: Bóng tròn to, Con bọ dừa, dung dăng dung dẻ
- T/c vận động tinh : Xâu vòng, cắp hạt bỏ giỏ.
- Trò chơi dân gian: Chi chi chành chành, Nu na nu nống, Dung dăng dung dẻ.
- GDVSDD :
Luyện tập thói quen tốt trong sinh hoạt, nề nếp tốt trong ăn uống:
+ Tập xúc cơm, uống nước.
+ Mặc quần áo, đi dép, đi vệ sinh, cởi quần áo khi bị bẩn, bị ướt.
+ Tập nói với người lớn khi có nhu cầu ăn, ngủ, đi vệ sinh.
+ Tập đi vệ sinh đúng nơi quy định.
+ Tập một số thao tác đơn giản trong rửa tay, lau mặt
* VĐ nhẹ sau giờ ngủ:
Nào chúng ta cùng tập thể dục, đu quay
3. Hoạt động lao động:
Trẻ biết thu dọn đồ chơi cùng cô khi được cô nhắc nhở.
4. Hoạt động ăn ngủ vệ sinh :
Biết nói với người lớn khi có nhu cầu đi vệ sinh...
5. Phối hợp với phụ huynh: Quan tâm đến các cháu Suy dinh dưỡng, thấp còi, bổ xung thêm khẩu phần ăn cho trẻ.





2
8
Trẻ biết bò qua vật cản
Trẻ bò phối hợp tay nọ, chân kia, nhịp nhàng khi bò qua vật cản.



3
10
- Trẻ biết giữ được thăng bằng khi đi theo đường ngoằn ngoèo
- Đi theo đường ngoằn ngèo, đi không cúi đầu, không đi chệch ra ngoài



4
25
Trẻ biết tung bóng bằng 2 tay.
Trẻ phối hợp vận động tay mắt để tung bóng lên cao bằng 2 tay.



5
31
 Trẻ biết phối hợp được cử động của bàn tay, ngón tay và phối hợp tay mắt trong các hoạt động: Nhào đất nặn; vẽ tổ chim; xâu vòng tay, chuỗi đeo cổ.
- Tập xâu, luồn dây, cài, cởi cúc, buộc dây.
- Trẻ biết chắp ghép hình.
- Chồng, xếp 6-8 khối, tháo lắp lồng hộp tròn, vuông.
- Tập cầm bút tô, vẽ.
- Lật mở trang sách.



6
32
 Trẻ thích nghi với chế độ ăn cơm, cơm nát, có thể ăn được các loại thức ăn khác nhau
- Làm quen với chế độ ăn cơm và các loại thức ăn khác nhau.
- Tập luyện nề nếp thói quen tốt trong ăn uống.




7
33
 Trẻ có thể ngủ một giấc buổi trưa
Luyện thói quen ngủ một giấc trưa.




8
34
Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định
Biết gọi người lớn khi có nhu cầu đi vệ sinh, Tập đi vệ sinh đúng nơi quy định.





LĨNH VỰC PHÁT TRIỂNNHẬN THỨC
9
41
 Trẻ biết chơi bắt chước một số hành động quen thuộc của những người gần gũi, sử dụng được một số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc.
- Tên, đặc điểm nổi bật, công dụng và cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi quen
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hoàng Thị Lệ
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)