Chủ đề Bé lên mẫu giáo
Chia sẻ bởi Phạm Thúy Liễu |
Ngày 05/10/2018 |
53
Chia sẻ tài liệu: Chủ đề Bé lên mẫu giáo thuộc Nhà trẻ
Nội dung tài liệu:
MỤC TIÊU 5 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN CHỦ ĐỀ: BÉ LÊN MẪU GIÁO
Nhóm nhà trẻ 25 – 36 tháng
Thời gian thực hiện từ: 4/5/2015 đến 22/5/2015
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
Kết quả mong đợi
Phát triển thể chất
- Phát triển hô hấp.
- Phát triển cử động khéo léo các cơ ngón tay: cầm bút.
- Hình thành và phát triển các vận động: Bò, đi
- Khả năng thích nghi chế độ sinh hoạt tại trường phục vụ khi ăn uống.
+ Tự xúc cơm, uống nước.
- Khả năng phòng tránh bệnh và giữ cơ thể an toàn.
- Nhận biết được và tránh một số hành động nguy hiểm trong lớp, trường khi được nhắc nhở.
- Trẻ biết giữ vệ sinh cho mình: lau tay và rửa tay trước và sau khi ăn, không dùng tay bẩn bôi vào quần áo.
- Dạy trẻ thực hiện các bài tập phát triển cơ hô hấp.
- Dạy trẻ thực hiện một số kĩ năng cơ bản:
+ Bò thẳng hướng về phía trước.
+ Đi trong đường hẹp .
- Giúp trẻ thích nghi với việc ăn, ngủ, vệ sinh: ăn nhiều loại thức ăn, ngủ một giấc, đi vệ sinh đúng nơi qui định. Tự phục vụ: Rửa tay trước khi ăn.
+ Dạy trẻ biết rửa tay, đội mũ.
+ Không ngậm tay, không ngậm đồ chơi trong miệng.
+ Tự xúc cơm, uống nước.
+ Tập đi vệ sinh đúng nơi quy định
- Dạy trẻ không được trèo lên ghế rồi nhảy xuống, không được chạy giỡn, đánh bạn. Vào buồng tắm, nơi chứa nước khi không có người lớn; Đi theo người lạ
- Trẻ biết giữ vệ sinh cho mình: lau tay, rửa tay, không dùng tay bẩn bôi vào quần áo.
- Trẻ thực hiện tốt các bài tập theo sự hướng dẫn của cô.
-Thực hiện cử động của bàn tay, ngón tay.
+ Vận động cổ tay, bàn tay, ngón tay – thực hiện múa khéo. Vẽ và tô màu đường đi từ trường về nhà, dán chiếc lá cho hoa.
- Thực hiện tốt các bài tập vận động:
+ Bò thẳng hướng về phía trước.
+ Đi trong đường hẹp
- Thích nghi được chế độ sinh hoạt tại trường.
+ Trẻ có khả năng tự xúc cơm, uống nước.
- Biết giữ an toàn cho cơ thể.
- Trẻ biết được những trò chơi nguy hiểm: trèo cao, chạy giỡn, đánh bạn.Vào buồng tắm, nơi chứa nước khi không có người lớn; Đi theo người lạ
- Trẻ biết giữ vệ sinh cho mình: lau tay và rửa tay trước và sau khi ăn, không dùng tay bẩn bôi vào quần áo.
Phát triển nhận thức
- Trẻ biết mình sắp được lên mẫu giáo
- Biết một số khu vực trong lớp, trong trường.
- Biết sử dụng một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp.
- Biết lấy đồ dùng đồ chơi khi yêu cầu
- Nhận biết được kích thước to – nhỏ các đồ chơi trong lớp.
- Biết Bác Hồ là cố chủ tịch của nước Việt Nam.
- Trẻ có thể nhận biết được mùa hè đã đến và sắp phải tạm biệt nhà trẻ để lên mẫu giáo.
- Trẻ biết được các góc trong lớp: Góc nghệ thuật, góc xây dựng, góc phân vai , góc học tập, góc âm nhạc.
- Trẻ biết được đồ dùng đồ chơi đó là cái gì? Đặc điểm như thế nào Và có thể sử dụng đồ dùng đồ chơi một cách thành thạo
+ Góc phân vai: vào người mua bán các loại rau, củ. Biết sử dụng bắp cải để nấu canh, xào cho búp bê ăn.
- Trẻ biết được tên gọi , đặc điểm nổi bật của các đồ dùng, đồ chơi và có thể lấy được đồ dùng, đồ chơi khi cô có yêu cầu.
- Trẻ có thể phân biệt, nhận biết được kích thước to – nhỏ của các đồ dùng, đồ chơi trong lớp: búp bê, bông bóng, quả banh.
- Trẻ biết Bác Hồ rất yêu quý các cháu thiếu nhi, nhi đồng
- Trẻ yêu mếm lớp, mếm cô và bạn khi biết sắp phải tạm biệt nhà trẻ để lên mẫu
Nhóm nhà trẻ 25 – 36 tháng
Thời gian thực hiện từ: 4/5/2015 đến 22/5/2015
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
Kết quả mong đợi
Phát triển thể chất
- Phát triển hô hấp.
- Phát triển cử động khéo léo các cơ ngón tay: cầm bút.
- Hình thành và phát triển các vận động: Bò, đi
- Khả năng thích nghi chế độ sinh hoạt tại trường phục vụ khi ăn uống.
+ Tự xúc cơm, uống nước.
- Khả năng phòng tránh bệnh và giữ cơ thể an toàn.
- Nhận biết được và tránh một số hành động nguy hiểm trong lớp, trường khi được nhắc nhở.
- Trẻ biết giữ vệ sinh cho mình: lau tay và rửa tay trước và sau khi ăn, không dùng tay bẩn bôi vào quần áo.
- Dạy trẻ thực hiện các bài tập phát triển cơ hô hấp.
- Dạy trẻ thực hiện một số kĩ năng cơ bản:
+ Bò thẳng hướng về phía trước.
+ Đi trong đường hẹp .
- Giúp trẻ thích nghi với việc ăn, ngủ, vệ sinh: ăn nhiều loại thức ăn, ngủ một giấc, đi vệ sinh đúng nơi qui định. Tự phục vụ: Rửa tay trước khi ăn.
+ Dạy trẻ biết rửa tay, đội mũ.
+ Không ngậm tay, không ngậm đồ chơi trong miệng.
+ Tự xúc cơm, uống nước.
+ Tập đi vệ sinh đúng nơi quy định
- Dạy trẻ không được trèo lên ghế rồi nhảy xuống, không được chạy giỡn, đánh bạn. Vào buồng tắm, nơi chứa nước khi không có người lớn; Đi theo người lạ
- Trẻ biết giữ vệ sinh cho mình: lau tay, rửa tay, không dùng tay bẩn bôi vào quần áo.
- Trẻ thực hiện tốt các bài tập theo sự hướng dẫn của cô.
-Thực hiện cử động của bàn tay, ngón tay.
+ Vận động cổ tay, bàn tay, ngón tay – thực hiện múa khéo. Vẽ và tô màu đường đi từ trường về nhà, dán chiếc lá cho hoa.
- Thực hiện tốt các bài tập vận động:
+ Bò thẳng hướng về phía trước.
+ Đi trong đường hẹp
- Thích nghi được chế độ sinh hoạt tại trường.
+ Trẻ có khả năng tự xúc cơm, uống nước.
- Biết giữ an toàn cho cơ thể.
- Trẻ biết được những trò chơi nguy hiểm: trèo cao, chạy giỡn, đánh bạn.Vào buồng tắm, nơi chứa nước khi không có người lớn; Đi theo người lạ
- Trẻ biết giữ vệ sinh cho mình: lau tay và rửa tay trước và sau khi ăn, không dùng tay bẩn bôi vào quần áo.
Phát triển nhận thức
- Trẻ biết mình sắp được lên mẫu giáo
- Biết một số khu vực trong lớp, trong trường.
- Biết sử dụng một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp.
- Biết lấy đồ dùng đồ chơi khi yêu cầu
- Nhận biết được kích thước to – nhỏ các đồ chơi trong lớp.
- Biết Bác Hồ là cố chủ tịch của nước Việt Nam.
- Trẻ có thể nhận biết được mùa hè đã đến và sắp phải tạm biệt nhà trẻ để lên mẫu giáo.
- Trẻ biết được các góc trong lớp: Góc nghệ thuật, góc xây dựng, góc phân vai , góc học tập, góc âm nhạc.
- Trẻ biết được đồ dùng đồ chơi đó là cái gì? Đặc điểm như thế nào Và có thể sử dụng đồ dùng đồ chơi một cách thành thạo
+ Góc phân vai: vào người mua bán các loại rau, củ. Biết sử dụng bắp cải để nấu canh, xào cho búp bê ăn.
- Trẻ biết được tên gọi , đặc điểm nổi bật của các đồ dùng, đồ chơi và có thể lấy được đồ dùng, đồ chơi khi cô có yêu cầu.
- Trẻ có thể phân biệt, nhận biết được kích thước to – nhỏ của các đồ dùng, đồ chơi trong lớp: búp bê, bông bóng, quả banh.
- Trẻ biết Bác Hồ rất yêu quý các cháu thiếu nhi, nhi đồng
- Trẻ yêu mếm lớp, mếm cô và bạn khi biết sắp phải tạm biệt nhà trẻ để lên mẫu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thúy Liễu
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)