Chu đề 5- đv4t

Chủ đề 5: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
(Thời gian thực hiện 4 tuần: Từ ngày 21/12/2015 đền ngày 15/1/2016)

TUẦN I: ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH
A/ ĐÓN TRẺ- TRÒ CHUYỆN- ĐIỂM DANH:
I. Mục đích, yêu cầu:
- Cô đến sớm trước 15 phút quét dọn lớp sạch sẽ
- Cô đón trẻ vào lớp, xem tình hình sức khỏe của trẻ và trao đổi với phụ huynh để hiểu cháu nhiều hơn, nhắc nhở cháu chào mẹ , ông, bà…..và chào cô vào lớp.
- Biết lý do trẻ vắng mặt.
- Động viên trẻ đi học đều và nghỉ học phải xin phép.
- Trẻ ngồi ngoan nghe cô điểm danh
- Biết dạ khi gọi đến tên
II. Chuẩn bị :
- Lớp sạch sẽ, gọn gàng. Trang trí lớp theo đúng chủ đề bằng tranh ảnh ngộ nghĩnh.
- Đồ dùng đồ chơi ở các góc.
- Sổ điểm danh, bút.
III. Tiến hành:
- Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định
- Cô hướng cho trẻ quan sát tranh ảnh về chủ đề: “Thế giới động vật”
- Cho trẻ kể về các con vật mà trẻ biết, trò chuyện về tên gọi, lợi ích, tác hại, nơi sống, đặc điểm…của các con vật.
- GD Trẻ biết yêu quý , bảo vệ các con vật, biết tránh xa các con vật nguy hiểm và các côn trùng có hại
- Trong khi trẻ trả lời câu hỏi cô có thể gợi ý thêm cho những trẻ chưa trả lời được, giúp trẻ tự tin ,mạnh dạn và có cảm giác thoải mái ( không bị gò bó khi trả lời câu hỏi.)
- Tổ trưởng xem bạn nào vắng và báo cáo với cô
- Cô điểm danh
- Cô ghi tên trẻ vắng mặt vào sổ
- Cô khen trẻ đến lớp đồng thời nhắc nhở trẻ đi học đều.
B. thể dục sáng:
Tập với bài : “Tiếng chú gà trống gọi”
I- Mục đích, yêu cầu:
- Trẻ xếp hàng thẳng, biết dãn cách đều nhau, biết vận động theo nhạc và đúng nhịp.
- Tập đều và tập đúng các động tác
II- Chuẩn bị:
- Sân bãi sạch sẽ, đĩa bài hát...
- Trang phục gọn gàng, tâm sinh lí thoải mái.




III- Cách tiến hành:

Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ

1. Khởi động:
- Tổ chức cho trẻ đi, chạy vòng tròn, kết hợp các kiểu đi,chạy.Sau đó chuyển thành hàng ngang theo tổ.
2.Trọng động:
- Cô giới thiệu bài tập thể dục, mở nhạc cho trẻ tập cùng cô.
- ĐT1: Hai tay lên miệng : ứng với câu hát (ò ó o ó ò tiếng chú gà trống gọi)
- ĐT2: Hai tay giang ngang vẫy vẫy: ứng với câu hát (Đập cánh gáy vang)
- ĐT3: Động tác gà gáy : ứng với câu hát ( ò ó o …o)
- ĐT4: Hai tay đưa lên cao ,một chân bước lên phía trước :ứng với câu hát (Nắng đã lên sáng rồi ,tiếng gáy vang khắp trời)
-ĐT 5: Hai tay đưa ra phía trước khuỵu gối: ứng với câu hát (Gọi chú bé mau dậy bước ra sân, nhịp tiếng hô vang)
ĐT6: Đi 1,2: ứng với câu hát (Một hai, một hai, một 2 )
3. Hồi tĩnh:
-Trẻ đi bộ 1-2 vòng.hít thở nhẹ nhàng


-Trẻ thực hiện



-Trẻ tập cùng cô











- Trẻ thực hiện

C. HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc phân vai: Bác sĩ thú y, bán hàng bán thức ăn động vật, gia cầm, bé tập làm nội chợ.
- Góc xây dựng: Xây dựng trang trại chăn nuôi, vườn bách thú, ao thả cá, lắp ghép chuồng nuôi cho các con vật
- Góc học tập: Tô viết chữ số,chơi lô tô động vật xem tranh truyện
- Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn, cắt xé dán, tô màu tranh các con vật. Hát múa các bài trong chủ đề thế giới động vật.
- Góc thiên nhiên: Nhặt lá làm