Chính trị hè 2011

BÀI THU HOẠCH CHÍNH TRỊ HÈ
**********

Câu hỏi:
Qua học tập, các chuyên đề đồng chí tâm đắc vấn đề gì? Tại sao? Với cương vị công tác của mình đồng chí cần làm gì để các nghị quyết của Đảng thật sự đi vào cuộc sống?
Bài làm:

Qua học tập các chuyên đề theo em tâm đắc nhất là nội dung của chuyên đề 3, Sở Giáo Dục và Đào Tạo đưa ra xây dựng Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Đồng Tháp lần thứ IX của ngành giáo dục và đào tạo.
Tại vì, Từ những thực trạng về thành tựu và các hạn chế yếu kém của chất lượng giáo dục trong tỉnh để đặt ra những mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp phát triển giáo dục và đào tạo trong giai đoạn 2011 – 2015 cụ thể trong từng cấp học và Ban hành đề án nâng cao chất lượng giáo dục của Tỉnh Đồng Tháp trong giai đoạn 2011-2015 rất chi tiếc cụ thể:
Dựa vào mục tiêu chung của ngành: “Tập trung triển khai đồng bộ giải pháp và đầu tưe tốt các điều kiện về đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, cơ sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật và môi trường giáo dục thuận lợi nhằm thực hiện đạt các chỉ số phát triển giáo dục theo tinh thần nghị quyết Đại hội Đảng bộ lần thứ IX, đưa chất lượng giáo dục và đào tạo các bậc học, cấp học tỉnh nhà đạt mức cao so với các tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long và đạt trung bình so với cả nước.”
Sở Giáo Dục và Đào Tạo đã đưa ra chỉ tiêu phấn đấu cụ thể cho từng cấp, bậc học cụ thể như đối với THCS: “Huy động tối đa số học sinh tốt nghiệp tiểu học vào trung học cơ sở, Phấn đấu có trên 95% trẻ em trong độ tuổi trung học cơ sở đến trường vào năm 2015; củng cố và phấn đấu nâng tỷ lệ đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS ở múc 95% vào năm 2015. Tiếp tục chú ý thục hiện tốt chương trình giáo dục hòa nhập cho các đối tượng thiệt thòi khuyết tật. Phấn đấu đến năm 2015 30% trường THCS của tỉnh đạt chuẩn quốc gia”.
Về nhiệm vụ và giải pháp thực hiện trong từng hành động của từng cấp bậc chủ yếu như:
1. Phát triển quy mô giáo dục hợp lý; nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo -> phát triển mạng lưới trường học, thực hiện phổ cập giáo dục; triển khai thực hiện đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục.
2. Tiếp tục đổi mới nâng cao hiệu quả công tác quản lý giáo dục.
3. Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên ngành giáo dục đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, đáp ứng yêu cầu về chất lượng.
4. Tiếp tục tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục.
5. Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục; thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.
Cách tổ chức thực hiện thì Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với các sở, ban ngành, tổ chức đoàn thể Tỉnh và UBND các huyện, thị xã, thành phố tổ chức thực hiện các nhiệm vụ và mục tiêu phát triển giáo dục và đào tạo đã được Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Đồng Tháp lần thứ IX nhiệm kỳ 2011-2015 đề ra theo đúng chức năng, quyền hạn được phân công. Các cấp của ngành phải theo nhiệm vụ được phân công của Sở là có trách nhiệm xây dựng kế hoạch, đề án, theo nội dung chương trình hành động này và triễn khai thực hiện theo dõi, đánh giá kết quả, báo cáo lên trên để theo dõi, tổng hợp tình hình triển khai thực hiện cuả các cơ sở. Định kỳ kết thúc nhiệm vụ mỗi năm học phải có đánh giá kết quả thực hiện, rút ra ưu, khuyết điểm và đề ra giải pháp thực hiện trong thời gian tới.
Dựa vào các chỉ tiêu chủ yếu phát triển giáo dục của tỉnh Đồng Tháp giai đoạn 2010-2015 , hiện nay chất lượng giáo dục toàn diện và hiệu quả đào tạo có nhiều tiến bộ, trình độ dân trí và chất lượng nguồn nhân lực được nâng cao. Đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục tăng về số lượng và chất lượng. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học được tăng cường theo hướng kiên cố hóa, chuẩn hóa (dựa trên các báo cáo của phụ lục).
Với cương vị công tác của của bản thân để các nghị quyết của Đảng thật sự đi vào cuộc sống theo em bản thân là một giáo viên cấp THCS, nhận thấy mình cần lấy “kết quả và chất lượng giáo dục” làm trọng tâm, hiện tại dùng kiến thức chuyên môn tin học của bản thân để truyền đạt kiến thức về ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên và học sinh tại đơn vị trường học của mình