CD2-Đồ chơi của bé 2017-2018
Chia sẻ bởi Đinh Thị Thu Trang |
Ngày 05/10/2018 |
91
Chia sẻ tài liệu: CD2-Đồ chơi của bé 2017-2018 thuộc Nhà trẻ
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ : ĐỒ CHƠI CỦA BÉ
Thời gian thực hiện 3 tuần từ ngày 25/09-13/10/2017
STT
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
LĨNH VỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
1
MT1: Thực hiện đủ các động tác trong bài tập thể dục theo hướng dẫn.
- Hô hấp: Hít vào, thở ra.
- Tay:
+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên
+ Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau
- Lưng, bụng, lườn:
+ Cúi về phía trước, ngửa người ra sau.
+ Quay sang trái, sang phải.
+ Nghiêng người sang trái, sang phải.
- Chân:
+ Bước lên phía trước,bước sang ngang ; ngồi xổm ; đứng lên; bật tại chỗ
+ Co duỗi chân
Hoạt động thể dục sáng
Hoạt động mọi lúc mọi nơi
2
MT2: Giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động
Đi/ chạy thay đổi tốc độ theo đúng hiệu lệnh
Hoạt động học
3
MT4: Phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi đi trong đường hẹp
- Đi trong đường hẹp
- Bò có mang vật trên lưng
-Hoạt động học
4
MT8:thích nghi với chế độ ăn cơm, ăn được các loại thức ăn khác nhau
Làm quen với chế độ ăn cơm và và các loại thức ăn khác nhau
-Mọi lúc mọi nơi
- Ăn trưa, ăn xế
5
MT11:làm được một số việc với sự giúp đỡ của người lớn
- tập tự phục vụ: xúc cơm, uống nước, đi vệ sinh
-Mọi lúc mọi nơi
- Ăn trưa, ăn xế
6
MT16: Thực hiện được các vận động lăn bóng bằng hai tay
Lăn bóng bằng hai tay
Hoạt động góc
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
7
MT50:Đọc được bài thơ, ca dao, đông dao vơi sự giúp đỡ của cô giáo
Đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn có câu 3-4 tiếng
-Thơ: Đôi dép
-Truyện: Đôi dép
-Truyện: Đôi bạn nhỏ
-Hoạt động học
-Hoạt động góc
-Mọi lúc mọi nơi
8
MT52: Sử dụng lời nói với các mục đích khác nhau
-Chào hỏi, trò chuyện.
-Mọi lúc mọi nơi
9
MT53:Sử dụng lời nói với các mục đích khác nhau
-Bày tỏ nhu câu của bạn thân.
-Mọi lúc mọi nơi
10
MT48: Hiểu nội dung truyện ngắn đơn giản: trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động của các nhân vật
- Nghe các bài thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố, bài hát và truyện ngắn.
- Hoạt động học
LĨNH VƯC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI-THÂM MĨ
11
MT62: Biết chào, tạm biệt, cảm ơn, ạ, vâng ạ.
Thực hiện một số hành vi văn hóa và giao tiếp: chào tạm biệt, cảm ơn, nói từ “dạ”, ‘vâng ạ”; chơi cạnh bạn, không cấu bạn.
-Hoạt động góc
12
MT63: Biết thể hiện một số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả bộ
- Tập sử dụng đồ dùng , đồ chơi.
-Hoạt động góc
-Hoạt động theo ý thích
13
MT64: Chơi thân thiện cạnh trẻ khác
- Chơi thân thiện với bạn: chơi cạnh bạn, không tranh giành đồ chơi với bạn
-Hoạt động mọi lúc mọi nơi
14
MT66:Biết hát và vận động đơn giản theo nhạc.
-Hát và tập vận động đơn giản theo nhạc.
-Hoạt động học
15
MT67:Thích tô màu, vẽ, nặn, xé, xếp hình, xem tranh ( cầm bút di màu, vẽ nguyệch ngoạc.
- Vẽ các đường nét khác nhau, di mầu, xé, vò, xếp hình
-Hoạt động góc
-hoạt động theo ý thích
-Mọi lúc mọi nơi
- Hoạt động học
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
16
MT33: Sờ nắn, nhìn, nghe, ngửi, nếm để nhận biết đặc điểm nổi bật của đối tượng.
Sờ nắn, nhìn, ngửi ... đồ vật, hoa, quả để nhận biết đặc điểm nổi bật.
-Hoạt động ngoài trời
17
MT34: Chơi bắt chước một số hành động quen thuộc của những người gần gũi. Sử dụng được một số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc.
Tên, đặc điểm nổi bật, công dụng và cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi quen thuộc.
-Hoạt động theo ý thích
18
MT37: Nói được tên và một vài đặc
Thời gian thực hiện 3 tuần từ ngày 25/09-13/10/2017
STT
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
LĨNH VỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
1
MT1: Thực hiện đủ các động tác trong bài tập thể dục theo hướng dẫn.
- Hô hấp: Hít vào, thở ra.
- Tay:
+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên
+ Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau
- Lưng, bụng, lườn:
+ Cúi về phía trước, ngửa người ra sau.
+ Quay sang trái, sang phải.
+ Nghiêng người sang trái, sang phải.
- Chân:
+ Bước lên phía trước,bước sang ngang ; ngồi xổm ; đứng lên; bật tại chỗ
+ Co duỗi chân
Hoạt động thể dục sáng
Hoạt động mọi lúc mọi nơi
2
MT2: Giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động
Đi/ chạy thay đổi tốc độ theo đúng hiệu lệnh
Hoạt động học
3
MT4: Phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi đi trong đường hẹp
- Đi trong đường hẹp
- Bò có mang vật trên lưng
-Hoạt động học
4
MT8:thích nghi với chế độ ăn cơm, ăn được các loại thức ăn khác nhau
Làm quen với chế độ ăn cơm và và các loại thức ăn khác nhau
-Mọi lúc mọi nơi
- Ăn trưa, ăn xế
5
MT11:làm được một số việc với sự giúp đỡ của người lớn
- tập tự phục vụ: xúc cơm, uống nước, đi vệ sinh
-Mọi lúc mọi nơi
- Ăn trưa, ăn xế
6
MT16: Thực hiện được các vận động lăn bóng bằng hai tay
Lăn bóng bằng hai tay
Hoạt động góc
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
7
MT50:Đọc được bài thơ, ca dao, đông dao vơi sự giúp đỡ của cô giáo
Đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn có câu 3-4 tiếng
-Thơ: Đôi dép
-Truyện: Đôi dép
-Truyện: Đôi bạn nhỏ
-Hoạt động học
-Hoạt động góc
-Mọi lúc mọi nơi
8
MT52: Sử dụng lời nói với các mục đích khác nhau
-Chào hỏi, trò chuyện.
-Mọi lúc mọi nơi
9
MT53:Sử dụng lời nói với các mục đích khác nhau
-Bày tỏ nhu câu của bạn thân.
-Mọi lúc mọi nơi
10
MT48: Hiểu nội dung truyện ngắn đơn giản: trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động của các nhân vật
- Nghe các bài thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố, bài hát và truyện ngắn.
- Hoạt động học
LĨNH VƯC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI-THÂM MĨ
11
MT62: Biết chào, tạm biệt, cảm ơn, ạ, vâng ạ.
Thực hiện một số hành vi văn hóa và giao tiếp: chào tạm biệt, cảm ơn, nói từ “dạ”, ‘vâng ạ”; chơi cạnh bạn, không cấu bạn.
-Hoạt động góc
12
MT63: Biết thể hiện một số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả bộ
- Tập sử dụng đồ dùng , đồ chơi.
-Hoạt động góc
-Hoạt động theo ý thích
13
MT64: Chơi thân thiện cạnh trẻ khác
- Chơi thân thiện với bạn: chơi cạnh bạn, không tranh giành đồ chơi với bạn
-Hoạt động mọi lúc mọi nơi
14
MT66:Biết hát và vận động đơn giản theo nhạc.
-Hát và tập vận động đơn giản theo nhạc.
-Hoạt động học
15
MT67:Thích tô màu, vẽ, nặn, xé, xếp hình, xem tranh ( cầm bút di màu, vẽ nguyệch ngoạc.
- Vẽ các đường nét khác nhau, di mầu, xé, vò, xếp hình
-Hoạt động góc
-hoạt động theo ý thích
-Mọi lúc mọi nơi
- Hoạt động học
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
16
MT33: Sờ nắn, nhìn, nghe, ngửi, nếm để nhận biết đặc điểm nổi bật của đối tượng.
Sờ nắn, nhìn, ngửi ... đồ vật, hoa, quả để nhận biết đặc điểm nổi bật.
-Hoạt động ngoài trời
17
MT34: Chơi bắt chước một số hành động quen thuộc của những người gần gũi. Sử dụng được một số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc.
Tên, đặc điểm nổi bật, công dụng và cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi quen thuộc.
-Hoạt động theo ý thích
18
MT37: Nói được tên và một vài đặc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đinh Thị Thu Trang
Dung lượng: |
Lượt tài: 7
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)