Cau hoi GD 9

MÔN HỌC : GDCD THCS

Mã nhận diện câu hỏi GDCD 9 – B 1
Thông tin chung
* Khối: 9 Học kỳ: I
* Bài 1: Chí công vô tư
* Chuẩn cần đánh giá: Thế nào là chí công vô tư.
* Trang số (trong chuẩn): 165
KHU VỰC VIẾT CÂU HỎI :
Câu 1. Thế nào là chí công vô tư? Hãy nêu ví dụ về một việc làm thể hiện chí công vô tư.

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN:
Câu 1.
- Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.
- Nêu một ví dụ, có thể là: Một người cán bộ lãnh đạo biết lắng nghe và tiếp thu ý kiến phê bình của cán bộ cấp dưới để cải tiến công tác lãnh đạo được tốt hơn; một học sinh không vì cảm tình riêng mà bỏ qua hoặc che dấu khuyết điểm cho bạn; một người dân hiến đất của gia đình để xây trường học cho trẻ em; ...


Thông tin chung
* Khối: 9 Học kỳ: I
* Bài 1: Chí công vô tư
* Chuẩn cần đánh giá: Hiểu được ý nghĩa của phẩn chất chí công vô tư.
* Trang số (trong chuẩn): 166
KHU VỰC VIẾT CÂU HỎI :
Câu 2. Chí công vô tư có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân, cộng đồng, xã hội ?


GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN:
Câu 2.
- Người chí công vô tư sẽ luôn sống thanh thản, được mọi người vị nể, kính trọng.
- Đem lại lợi ích cho tập thể, cộng đồng, xã hội, đất nước.



Thông tin chung
* Khối: 9 Học kỳ: I
* Bài 1: Chí công vô tư
* Chuẩn cần đánh giá: Thế nào là chí công vô tư.
* Trang số (trong chuẩn): 165
KHU VỰC VIẾT CÂU HỎI :
Câu 3. Có ý kiến cho rằng chỉ người lớn, nhất là những người có chức có quyền mới phải rèn luyện phẩm chất chí công vô tư, học sinh còn nhỏ không có điều kiện để rèn luyện phẩm chất đó.
Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN:
Câu 3. Không tán thành ý kiến đó, vì phẩm chất chí công vô tư thể hiện trong cuộc sống hằng ngày và ai cũng phải rèn luyện và thực hiện. Học sinh có thể thực hiện như: tích cực tham gia các hoạt động của tập thể, không bao che cho những việc làm sai trái, bảo vệ lẽ phải, công bằng khi nhận xét, đánh giá người khác ....


Thông tin chung
* Khối: 9 Học kỳ: I
* Bài 1: Chí công vô tư
* Chuẩn cần đánh giá: Biết thể hiện chí công vô tư trong cuộc sống hằng ngày.
* Trang số (trong chuẩn): 166
KHU VỰC VIẾT CÂU HỎI :
Câu 4. Lan và Hoà là đôi bạn thân. Hôm nay Lan là cờ đỏ, Lan đi kiểm tra sự chuẩn bị bài tập của các bạn. Hoà làm thiếu bài tập, nhưng Lan lại báo cáo với lớp là Hoà làm bài đủ.
Em hãy nhận xét hành vi của Lan.
Nếu là Lan, em sẽ cư xử như thế nào?

GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN:
Câu 4.
- Hành vi của Lan là thiếu trung thực và không chí công vô tư vì chỉ xuất phát từ tình cảm riêng, không vì lợi ích chung của cả lớp. Việc làm đó là thiên vị, không công bằng, không tôn trọng lẽ phải.
- Nêu cách ứng xử: Nếu ở địa vị Lan, em sẽ báo cáo trung thực về thiếu sót của Hoà và sau đó sẽ gặp Hoà để tìm hiểu nguyên nhân, giải thích lý do vì sao em phải báo cáo đúng sự thật để Hoà hiểu và thông cảm, góp ý và động viên Hoà cố gắng sửa chữa thiếu sót.



Thông tin chung
* Khối: 9 Học kỳ: I
* Chuẩn cần đánh giá: Biểu hiện của chí công vô tư.
* Trang số (trong chuẩn): 165
KHU VỰC VIẾT CÂU HỎI :
Câu 5. Hành vi nào dưới đây thể hiện chí công vô tư ?
A. Trong các cuộc bình bầu, Hậu hay bỏ phiếu cho những bạn chơi thân với mình.
B. Hiền chỉ chăm lo việc học của mình, còn các công việc của lớp thì không quan tâm.
C. Hôm nay đến lớp thấy đã muộn mà chưa có ai làm vệ sinh lớp học, An tự quét dọn lớp để kịp giờ vào học.
D