Cac de thi ly 8
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Ngọc Bích |
Ngày 14/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: cac de thi ly 8 thuộc Vật lí 8
Nội dung tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2009 – 2010
MÔN VẬT LÍ 8
Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian phát đề)
I/ Lý thuyết: 6đ
1/ Aùp lực là gì? Ví dụ? (1đ).
2/ Công suất: định nghĩa, công thức, ý nghĩa và đơn vị các đại lượng trong công thức.(1,5đ)
3/ Chuyển động đều là gì? Nêu ví dụ.(1đ)
4/ Điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng. (1đ)
5/ Hai vật làm bằng 2 chất khác nhau là sắt và chì, có khối lượng bằng nhau, nhúng chúng ngập vào trong nước. Hãy so sánh lực đẩy Acsimet tác dung lên hai vật đó. Biết khối lượng riêng của nhôm là 2700kg/m3, của sắt là 7800 kg/m3. (1đ)
II/ Bài tập: 4đ
1/ Một cần trục nâng 1 vật khối lượng 600kg lên độ cao 4,5m trong thời gian12s. Tính công suất của cần trục (1,5đ)
2/ Một thùng đựng dầu hoả cao 15dm. Thả vào đó 1 chiếc hộp nhỏ, rỗng. Hộp có bị bẹp không nếu nó ở vị trí cách đáy thùng 30cm. Biết áp suất tối đa mà hộp chịu được là 1500N/m2, khối lượng riêng của dầu hoả là 800kg/m3. (2,5đ).
1/. đề 2
Bài 1/ (4 điểm) Một người đi du lịch bằng xe đạp, xuất phát lúc 5 giờ 30 phút với vận tốc 15km/h. Người đó dự định đi được nửa quãng đường sẽ nghỉ 30 phút và đến 10 giờ sẽ tới nơi. Nhưng sau khi nghỉ 30 phút thì phát hiện xe bị hỏng phải sửa xe mất 20 phút.
Hỏi trên đoạn đường còn lại người đó phải đi với vận tốc bao nhiêu để đến đích đúng giờ như dự định?
Bài 2/ (4 điểm) Từ dưới đất kéo vật nặng lên cao người ta mắc một hệ thống gồm ròng rọc động và ròng rọc cố định. Vẽ hình mô tả cách mắc để được lợi:
a) 2 lần về lực.
b) 3 lần về lực.
Muốn đạt được điều đó ta phải chú ý đến những điều kiện gì?
Bài 3/ (4 điểm) Trong tay ta có một quả cân 500gam, một thước thẳng bằng kim loại có vạch chia và một số sợi dây buộc. Làm thế nào để xác nhận lại khối lượng của một vật nặng 2kg bằng các vật dụng đó? Vẽ hình minh hoạ
Bài 4/ (4 điểm) Hai gương phẳng G1 , G2 quay mặt phản xạ vào nhau và tạo với nhau một góc 600. Một điểm S nằm trong khoảng hai gương.
a) Hãy nêu cách vẽ đường đi của tia sáng phát ra từ S phản xạ lần lượt qua G1, G2 rồi quay trở lại S ?.
b) Tính góc tạo bởi tia tới xuất phát từ S và tia phản xạ đi qua S ?
Bài 5: (4 điểm) Thả 1,6kg nước đá ở -100C vào một nhiệt lượng kế đựng 2kg nước ở 600C. Bình nhiệt lượng kế bằng nhôm có khối lượng 200g và nhiệt dung riêng là 880J/kg.độ.
a) Nước đá có tan hết không?
b) Tính nhiệt độ cuối cùng của nhiệt lượng kế?
Biết Cnước đá = 2100J/kg.độ , Cnước = 4190J/kg.độ , (nước đá = 3,4.105J/kg,
--------------------- Hết --------------------
Hướng dẫn chấm
Bài 1 (4đ)
Thời gian đi từ nhà đến đích là
10 giờ – 5 giờ 30’ = 4,5 giờ
Vì dự định nghỉ 30’ nên thời gian đạp xe trên đường chỉ còn 4 giờ
1,0đ
Thời gian đi nửa đầu đoạn đường là: 4: 2 = 2 giờ
Vậy
MÔN VẬT LÍ 8
Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian phát đề)
I/ Lý thuyết: 6đ
1/ Aùp lực là gì? Ví dụ? (1đ).
2/ Công suất: định nghĩa, công thức, ý nghĩa và đơn vị các đại lượng trong công thức.(1,5đ)
3/ Chuyển động đều là gì? Nêu ví dụ.(1đ)
4/ Điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng. (1đ)
5/ Hai vật làm bằng 2 chất khác nhau là sắt và chì, có khối lượng bằng nhau, nhúng chúng ngập vào trong nước. Hãy so sánh lực đẩy Acsimet tác dung lên hai vật đó. Biết khối lượng riêng của nhôm là 2700kg/m3, của sắt là 7800 kg/m3. (1đ)
II/ Bài tập: 4đ
1/ Một cần trục nâng 1 vật khối lượng 600kg lên độ cao 4,5m trong thời gian12s. Tính công suất của cần trục (1,5đ)
2/ Một thùng đựng dầu hoả cao 15dm. Thả vào đó 1 chiếc hộp nhỏ, rỗng. Hộp có bị bẹp không nếu nó ở vị trí cách đáy thùng 30cm. Biết áp suất tối đa mà hộp chịu được là 1500N/m2, khối lượng riêng của dầu hoả là 800kg/m3. (2,5đ).
1/. đề 2
Bài 1/ (4 điểm) Một người đi du lịch bằng xe đạp, xuất phát lúc 5 giờ 30 phút với vận tốc 15km/h. Người đó dự định đi được nửa quãng đường sẽ nghỉ 30 phút và đến 10 giờ sẽ tới nơi. Nhưng sau khi nghỉ 30 phút thì phát hiện xe bị hỏng phải sửa xe mất 20 phút.
Hỏi trên đoạn đường còn lại người đó phải đi với vận tốc bao nhiêu để đến đích đúng giờ như dự định?
Bài 2/ (4 điểm) Từ dưới đất kéo vật nặng lên cao người ta mắc một hệ thống gồm ròng rọc động và ròng rọc cố định. Vẽ hình mô tả cách mắc để được lợi:
a) 2 lần về lực.
b) 3 lần về lực.
Muốn đạt được điều đó ta phải chú ý đến những điều kiện gì?
Bài 3/ (4 điểm) Trong tay ta có một quả cân 500gam, một thước thẳng bằng kim loại có vạch chia và một số sợi dây buộc. Làm thế nào để xác nhận lại khối lượng của một vật nặng 2kg bằng các vật dụng đó? Vẽ hình minh hoạ
Bài 4/ (4 điểm) Hai gương phẳng G1 , G2 quay mặt phản xạ vào nhau và tạo với nhau một góc 600. Một điểm S nằm trong khoảng hai gương.
a) Hãy nêu cách vẽ đường đi của tia sáng phát ra từ S phản xạ lần lượt qua G1, G2 rồi quay trở lại S ?.
b) Tính góc tạo bởi tia tới xuất phát từ S và tia phản xạ đi qua S ?
Bài 5: (4 điểm) Thả 1,6kg nước đá ở -100C vào một nhiệt lượng kế đựng 2kg nước ở 600C. Bình nhiệt lượng kế bằng nhôm có khối lượng 200g và nhiệt dung riêng là 880J/kg.độ.
a) Nước đá có tan hết không?
b) Tính nhiệt độ cuối cùng của nhiệt lượng kế?
Biết Cnước đá = 2100J/kg.độ , Cnước = 4190J/kg.độ , (nước đá = 3,4.105J/kg,
--------------------- Hết --------------------
Hướng dẫn chấm
Bài 1 (4đ)
Thời gian đi từ nhà đến đích là
10 giờ – 5 giờ 30’ = 4,5 giờ
Vì dự định nghỉ 30’ nên thời gian đạp xe trên đường chỉ còn 4 giờ
1,0đ
Thời gian đi nửa đầu đoạn đường là: 4: 2 = 2 giờ
Vậy
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Ngọc Bích
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)