Các bài Luyện tập

Các vị đại biểu
Thầy giáo, cô giáo
Các em học sinh.
nhiệt liệt chào mừng
Trường THCS TT Đồi Ngô
Phòng gd - Đt huyện lục nam
Trường thcs tt đồi ngô
Tiết 64: Luyện tập
Giáo viên : Nguyễn Văn Khải
Số Học 6
Tiết 64: Luyện tập
Bài 1: Thực hiện các phép tính.
(-25).(-3).4.(-7)
2.8.(- 6).(-125)
(- 53).11
125.(- 24) + 24. 225
Lời giải
(-25).(-3).4.(-7) = [(-25).4].[(-3).(-7)]
= (-100). 21
= -2100
b) 2.8.(- 6).(-125) = [2.(-6)].[8(-125)]
= (-12).(-1000)
= 12000
c) (- 53).11 = (-53).(10+1)
= (-53).10 + (-53).1
= (-530) + (-53)
= -583
d) 125.(- 24) + 24. 225 = (-125).24 + 24.225
= 24.225 + 24.(-125)
= 24.[225 +(-125)]
= 24.(225-125)
= 24.100
= 2400










Bài 2:So sánh.
A = (-3) . 1574. (-7). (-11). (-10) với 0
B = (-1). 2010 .(-3). (-2009) . 150 với 0
Lời giải
a) A = (-3) . 1574. (-7). (-11). (-10) với 0
Vì A có chứa 4 thừa số nguyên âm nên A mang dấu dương.
Vậy A>0.
b) B = (-1). 2010 .(-3). (-2009) . 150 với 0
Vì B có chứa 3 thừa số nguyên âm nên B mang dấu âm.
Vậy B< 0.
Bài 3.
Tính:
(-2)4=
(-2)3=
Lời giải
(-2)4= (-2).(-2).(-2).(-2)=16
(-2)3= (-2).(-2).(-2) = -8
b) So sánh:
(-3)2010 và (-3)2011
Lời giải
(-3)2010 > (-3)2011
Bài tập 4:
Tính giá trị biểu thức:
M = 2.a.b2 với a =4 và b =-6
Lời giải:
Thay a = 4 và b= -6 vào biểu thức M, ta được:
M = 2.4.(-6)2 = 8.36
= 288
Bài tập 5:
Giải thích vì sao : ( - 1 )3 = - 1. Có còn số nguyên nào khác mà lập phương của nó cũng bằng chính nó?
Trân trọng cảm ơn
Các vị đại biểu
Thầy giáo, cô giáo
Các em học sinh.