Các bài Luyện tập

chúc các em có một buổi học tốt
chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o ĐẾN DỰ GIỜ
chúc các em có một buổi học tốt
chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o ĐẾN DỰ GIỜ
Ngày 13 tháng 11 năm 2010
Trò chơi: Di tỡm ụ ch?
Di?n phõn th?c thớch h?p v�o ụ d? du?c phộp rỳt g?n dỳng. Sau dú vi?t cỏc ch? tuong ?ng v�o ụ d? bi?t ụ ch?
H.
T.
H
O
C
T
O
T
Khởi động
Kiểm tra bài cũ
*Muốn rút gọn phân thức ta làm như sau:
Phân tích cả tử và mẫu để xuất hiện nhân tử chung
Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
*Khi ruùt goïn phaân thöùc, ta caàn chuù yù: khi töû vaø maãu laø ña thöùc, khoâng ñöôïc ruùt goïn caùc haïng töû cho nhau maø phaûi ñöa veà daïng tích roài môùi ruùt goïn töû vaø maãu cho nhaân töû chung.
Muốn rút gọn phân thức ta làm như thế nào?
Khi nào được phép chia cả tử và mẫu của phân thức cho nhân tử chung?
Luyện tập
Tiết 24
B2: Đổi dấu ở mẫu
B1: Đặt thừa số chung ở mẫu
B3: Chia cả tử và mẫu cho -4( x – 2)


Bài 9(sgk/t40) :
Áp dụng quy tắc đổi dấu rồi rút gọn

Bài 11(sgk/40) : Rút gọn phân thức
Trong 3 phút các nhóm hãy hoàn thành bài tập

Bài 11( sgk/t40) : Rút gọn phân thức


Bài 11: Rút gọn phân thức
Bài 12(sgk/t40):
Phân tích tử mẫu thành nhân tử rồi rút rồi rút gọn

Bài 12 ( sgk/t40):
Phân tích tử mẫu thành nhân tử rồi rút rồi rút gọn
Hãy đặt nhân tử chung ở tử và mẫu
Có nhận xét gì về hai đa thức trong ngoặc?
Nhân tử chung của tử và mẫu phân thức là gì?


Khi giải 1 bài tập về rút gọn phân thức, ta cần chú ý: khi tử và mẫu là đa thức, không được rút gọn các hạng tử cho nhau mà phải đưa về dạng tích rồi mới rút gọn tử và mẫu cho nhân tử chung.
Ở tiết luyện tập này, các em cần nhớ và vận dụng được các kiến thức: tính chất cơ bản của phân thức, qui tắc đổi dấu, cách rút gọn phân thức.
Các em cũng cần cẩn thận trong quá trình làm bài để không có gì sai sót xảy ra.
NHỮNG ĐIỀU CẦN GHI NHỚ
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Làm các bài tập 9, 10 SBT
Học lại quy tắc quy đồng mẫu số các phân số đã học ở lớp 6
Giờ học đã kết thúc.
Xin chân thành Cám ơn
các thầy ,cô giáo và các em!