Các bài Luyện tập
Chia sẻ bởi Huỳnh Văn Sáu |
Ngày 01/05/2019 |
37
Chia sẻ tài liệu: Các bài Luyện tập thuộc Đại số 8
Nội dung tài liệu:
PDG&ĐT Tháp Mười – Trường THCS MỸ Đông
Giáo viên : Huỳnh Văn Sáu
Tích 2 nghiệm c?a phương trình
(4x - 10) (24 + 5x) = 0 là
6
-12
12
-24
24
Hãy lựa chọn cho mình một câu trả lời đúng!
Có 5 câu trả lời như sau:
Câu 01:
Các em
có 1 phút
để trả lời
-12
Câu 01:
6
-12
12
-24
24
Cho aHãy lựa chọn cho mình một câu trả lời đúng!
Có 4 câu trả lời như sau:
Câu 02:
Các em
có 1 phút
để trả lời
a - 5 > b - 5
C. 2a + 3 < 2b + 3
D. -a - 5 > -b + 3
C. 2a + 3 < 2b + 3
C. 2a + 3 < 2b + 3
Câu 02:
a - 5 > b - 5
D. -a - 5 > -b + 3
Hãy lựa chọn cho mình một câu trả lời đúng!
Có 5 câu trả lời như sau:
Câu 03:
Các em
có 1 phút
để trả lời
-1
1
-4
4
Không tồn tại
Câu 03:
-1
1
-4
4
Không tồn tại
Hãy lựa chọn cho mình một câu trả lời đúng!
Có 5 câu trả lời như sau:
Câu 04:
Các em
có 1 phút
để trả lời
Cho tam giác ABC có AB = 14cm, AC = 21, AD là phân giác của góc A, biết BD = 8cm. Độ dài cạnh BC là
15cm
18cm
20cm
22cm
25cm
Câu 04:
15cm
18cm
20cm
22cm
25cm
20cm
Đánh dấu X cho sự chọn lựa của mình vào các ô đúng hoặc sai
Chỉ chọn đúng hoặc sai cho mỗi câu:
Câu 05:
Trong 2 câu dưới đây, câu nào đúng, câu nào sai?
X
X
...
Câu 05:
...
...
...
Giải phương trình/2x-3/ =x+5
Giải:
Câu 07:
Nếu 2x-3>= 0 x>3/2 .ta có
/2x-3/ =x+5
2x -3 =x+5
2x-x=5+3
X=8 ( nhận)
Nếu 2x -3 <0 x<3>/2x-3/ =x+5
-(2x-3) =x+5
-2x+3 =x +5
-2x-x = 5-3
-3x = 2
X=-2/3 ( nhận)
Vậy pt có nghiệm là S={8; -2/3}
Câu 08:
ĐKXĐ: x ? 0
MTC: x
Giải:
Thỏa mãn ĐKXĐ
Loại bỏ
Học kì một, số học sinh giỏi của lớp 8A bằng số học sinh cả lớp. Sang học kì hai, có thêm 3 bạn phấn đấu trở thành học sinh giỏi nữa, do đó số học sinh giỏi bằng 20% số học sinh cả lớp. Hỏi lớp 8A có bao nhiêu học sinh?
Câu 09:
Giải:
Gọi x là số HS lớp 8,
ĐK: x phải
Số HS giỏi HK1 là
Theo đề bài ta có PT
nguyên, dương
40 HS
Số HS giỏi HK2 là
Giải phương trình ta được
ĐS: lớp 8A có
x = 40
(nhận)
Câu 09:
Chúc các em hiểu bài và làm bài thi tốt
TRƯỜNG THCS M? DƠNG
GV: Huỳnh Văn Sáu
Phòng GD&ĐT Tháp Mười
HƯỚNG DẪN ÔN THI HỌC KỲ II
TOÁN 8
Giáo viên : Huỳnh Văn Sáu
Tích 2 nghiệm c?a phương trình
(4x - 10) (24 + 5x) = 0 là
6
-12
12
-24
24
Hãy lựa chọn cho mình một câu trả lời đúng!
Có 5 câu trả lời như sau:
Câu 01:
Các em
có 1 phút
để trả lời
-12
Câu 01:
6
-12
12
-24
24
Cho aHãy lựa chọn cho mình một câu trả lời đúng!
Có 4 câu trả lời như sau:
Câu 02:
Các em
có 1 phút
để trả lời
a - 5 > b - 5
C. 2a + 3 < 2b + 3
D. -a - 5 > -b + 3
C. 2a + 3 < 2b + 3
C. 2a + 3 < 2b + 3
Câu 02:
a - 5 > b - 5
D. -a - 5 > -b + 3
Hãy lựa chọn cho mình một câu trả lời đúng!
Có 5 câu trả lời như sau:
Câu 03:
Các em
có 1 phút
để trả lời
-1
1
-4
4
Không tồn tại
Câu 03:
-1
1
-4
4
Không tồn tại
Hãy lựa chọn cho mình một câu trả lời đúng!
Có 5 câu trả lời như sau:
Câu 04:
Các em
có 1 phút
để trả lời
Cho tam giác ABC có AB = 14cm, AC = 21, AD là phân giác của góc A, biết BD = 8cm. Độ dài cạnh BC là
15cm
18cm
20cm
22cm
25cm
Câu 04:
15cm
18cm
20cm
22cm
25cm
20cm
Đánh dấu X cho sự chọn lựa của mình vào các ô đúng hoặc sai
Chỉ chọn đúng hoặc sai cho mỗi câu:
Câu 05:
Trong 2 câu dưới đây, câu nào đúng, câu nào sai?
X
X
...
Câu 05:
...
...
...
Giải phương trình/2x-3/ =x+5
Giải:
Câu 07:
Nếu 2x-3>= 0 x>3/2 .ta có
/2x-3/ =x+5
2x -3 =x+5
2x-x=5+3
X=8 ( nhận)
Nếu 2x -3 <0 x<3>/2x-3/ =x+5
-(2x-3) =x+5
-2x+3 =x +5
-2x-x = 5-3
-3x = 2
X=-2/3 ( nhận)
Vậy pt có nghiệm là S={8; -2/3}
Câu 08:
ĐKXĐ: x ? 0
MTC: x
Giải:
Thỏa mãn ĐKXĐ
Loại bỏ
Học kì một, số học sinh giỏi của lớp 8A bằng số học sinh cả lớp. Sang học kì hai, có thêm 3 bạn phấn đấu trở thành học sinh giỏi nữa, do đó số học sinh giỏi bằng 20% số học sinh cả lớp. Hỏi lớp 8A có bao nhiêu học sinh?
Câu 09:
Giải:
Gọi x là số HS lớp 8,
ĐK: x phải
Số HS giỏi HK1 là
Theo đề bài ta có PT
nguyên, dương
40 HS
Số HS giỏi HK2 là
Giải phương trình ta được
ĐS: lớp 8A có
x = 40
(nhận)
Câu 09:
Chúc các em hiểu bài và làm bài thi tốt
TRƯỜNG THCS M? DƠNG
GV: Huỳnh Văn Sáu
Phòng GD&ĐT Tháp Mười
HƯỚNG DẪN ÔN THI HỌC KỲ II
TOÁN 8
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Huỳnh Văn Sáu
Dung lượng: |
Lượt tài: 5
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)