Các bài Luyện tập

GV: ?�o Th? Bích H?nh
Tr��ng Trung h�c c� s� ninh m�
Tiết 48 ? LUY?N T?P
1. Môc tiªu
2. KiÓm tra bµi cò
3. Bµi míi
4. Cñng cè
5. H­íng dÉn vÒ nhµ
Mục tiêu:
+ Kiến thức:
- Hs nắm được các định lý quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác.
+ Kỹ năng:
- Hs có kỹ năng vận dụng định lý đó để so sánh các đoạn thẳng, các góc trong tam giác
- Hs có kỹ năng vẽ hình đúng theo yêu cầu bài toán, biết ghi giả thiết, kết luận, kỹ năng chứng minh
+ Tư duy:
- Rèn tư duy logic cho học sinh: biết phân tích để tìm hướng chứng minh, trình bày bài suy luận có căn cứ
+ Thái độ:
- Biết được toán học ứng dụng trong thực tế như so sánh nhanh được các quãng đường đi , so sánh các góc ...... từ đó yêu thích học tập bộ môn.
Kiểm tra bài cũ:
a) Phát biểu các định lý về quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác?
b) Trong một tam giác, đối diện với cạnh nhỏ nhất là góc gì (nhọn, vuông, tù). Tại sao?
Ch?a b�i: Bài 3/56/sgk: Cho tam giác ABC với góc A = 1000, góc B = 400
a) Tìm cạnh lớn nhất của tam giác ABC?
b) Tam giác ABC là tam giác gì?
Bài 4/56/sgk
Trả lời:a)+Trong một tam giác góc đối diện với cạnh lớn nhất là góc lớn nhất.
+ Trong một tam giác cạnh đối diện vớ góc lớn nhất là cạnh lớn nhất.
b) Trong một tam giác, đối diện với cạnh nhỏ nhất là góc nhỏ nhất (Đl1) mà góc nhỏ nhất của tam giác chỉ có thể là góc nhọn.
Xem hình vẽ bên, có hai đoạn thẳng bẳng nhau BC và DC. Hỏi rằng kết luận nào trong các kết luận sau là đúng? Tại sao?
a) A = B
b) A > B
c) A <  B
Rất tiếc, Bạn sai rồi
Rất tiếc, Bạn sai rồi
Hoan hụ b?n tr? l?i ?ỳng
Trong ?ABC:
AC = AD + DC; DC = BC (GT)
=>AC = AD + BC
=>BCVậy ?A Do ?ú ta ch?n ý c
Bài 6/56/SGK
A
B
C
D
.
Bài 5/56/sgk:
Ba bạn Hạnh, Nguyên, Trang đi đến trường theo ba con đường AD, BD, CD. Biết rằng ba điểm A, B, C cùng nằm trên một đường thẳng và góc ACD là góc tù.
Hỏi ai đi xa nhất, ai đi gần nhất? Hãy giải thích.
C’
Bài 6/24/SBT
Cho tam giác ABC vuông tại A, tia phân giác của góc B cắt AC ở D. So sánh các độ dài AD, DC.
Mời bạn chọn câu hỏi
Chọn câu nào nhỉ
Cho  ABC có các góc A, B, C lần lượt đối diện với các cạnh có độ dài là a, b, c. Hoàn thành các câu ?1; ?2; ?3; ?4; ?5; ?6 để được khẳng định đúng.
?1: Nếu a > c > b thì …………………
A > C > B
?2: Nếu ……………..thì C > A > B
c > a > b
?3: Nếu  B <  C <  A thì …………
b < c < a
?4: Nếu ………………….thì b < a < c
?5: Nếu a = b = c thì ……………...
 A = B =  C
?6: Nếu b > a > c thì ……………...
 B >A > C
?1
?4
?5
?6
?2
?3
 B <A < C
?1
?6
?5
?4
?3
?2
Mời bạn chọn câu hỏi
Chọn câu nào nhỉ
?1
?3
?4
?5
Cho  ABC có các góc A, B, C lần lượt đối diện với các cạnh có độ dài lần lượt là a, b, c. Hoàn thành các câu ?1; ?2; ?3; ?4; ?5 để được khẳng định đúng.
Chúc
thầy
cô
mạnh khoẻ
công tác
tốt
?1: Nếu a > c > b thì …………………
A > C > B
?2: Nếu ……………..thì C > A > B
c > a > b
?3: Nếu  B <  C <  A thì ……………..
b < c < a
?4: Nếu ………………….thì b < a < c
 B <  A <  C
?5: Nếu a = b = c thì ……………...
 A = B =  C
?6: Nếu b > a > c thì ……………...
 B >A > C
?6
Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc và hiểu rõ quan h? gi?a gúc v� c?nh ??i di?n trong m?t tam giỏc
- Làm bài tập 7/SGK ? Tr 56
- Làm bài tập 5,7/sbt ? Tr24
Đọc bài: Quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên, đường xiên và hình chiếu.
.Tìm hiểu khái niệm đường xiên, đường vuông góc, hình chiếu, và giữa chúng có mối quan hệ với nhau như thế nào?
Bài tập 7/24/SBT
A
B
M
C
D
1
2
Cho tam giác ABC có AB < AC. Gọi M là trung điểm của BC. So sánh ? BAM và ? MAC
Chúc các em học gioỉ