Các bài Luyện tập

TRƯỜNG THCS QUẢNG THANH
Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thúy
Năm học: 2008 - 2009
KIỂM TRA BÀI CỦ:
HS1: Phát biểu định lý Pytago. Vẽ hình và viết hệ thức minh họa?
Bài tập: 55(sgk)
HS2: Phát biểu định lý Pytago đảo. Vẽ hình và viết hệ thức minh họa?
Bài tập: 56 a,c (sgk)
HS1
Bài tập: 55(sgk)
HS2
Bài tập: 56 a,c (sgk)
Tam giác có ba cạnh là: 9cm; 15cm; 12cm.


Vậy tam giác này là tam giác vuông theo định lý Pytago
b) Tam giác có ba cạnh là: 7cm; 7cm; 10cm.


Vậy tam giác này không phải là tam giác vuông
LUYỆN TẬP
Bài tập: 57(sgk) Cho bài toán: “Tam giác ABC có AB=8, AC=17, BC=15 có phải là tam giác vuông không?”. Bạn Tâm đã giải bài toán đó như sau:



Vậy tam giác ABC không phải là tam giác vuông.

Lời giải trên đúng hay sai? Nếu sai hãy sửa lại cho đúng.

LUYỆN TẬP
Bài tập: 86(sbt) Tính đường chéo của một mặt bàn hình chử nhật có chiều dài 10 dm, chiều rộng 5dm.
LUYỆN TẬP
Em hãy vẽ hình bài toán trên?
Em hãy nêu cách tính đường chéo mặt bàn hình chử nhật ?
Bài tập: 87(sbt) Hai đoạn thẳng AC, BD vuông góc với nhau và cắt nhau tại trung điểm của mổi đoạn thẳng. Tính độ dài AB, BC, CD, DA biết AC=12cm, BD=16cm.
LUYỆN TẬP
Em hãy vẽ hình và ghi GT, KL bài toán trên?
Các em hãy thực hiện theo nhóm !
Nhóm 1: Tính AB
Nhóm 2: Tính BC
Nhóm 3: Tính CD
Nhóm 4: Tính DA

Bài tập: 87(sbt)
LUYỆN TẬP
Giải.
LUYỆN TẬP
Bài tập: 88a(sbt) Tính độ dài các cạnh góc vuông của một tam giác vuông cân có cạnh huyền bằng: 2(cm)
Em hãy vẽ tam giác vuông cân?
Vận dụng định lí Py-ta-go để tính độ dài một cạnh
của tam giác vuông khi biết độ dài của hai cạnh kia.
Vận dụng định lí Py-ta-go đảo để nhận biết một
tam giác là tam giác vuông.
Thế còn trong thực tế định lý Py-ta-go được vận dụng ra sao ?
LUYỆN TẬP

Đố vui: Trong lúc anh Nam dựng tủ cho đứng thẳng, tủ có bị vướng vào trần nhà không ?
21 dm
7 dm
20 dm
LUYỆN TẬP
Gäi d lµ ®­êng chÐo cña tñ, h lµ chiÒu cao cña nhµ

Suy ra d > h.

Như vậy khi anh Nam dựng tủ cho đứng thẳng tủ bị vướng vào trần nhà !


h = 21
LUYỆN TẬP
Còn trường hợp này thì sao ?
LUYỆN TẬP

Đố vui: Đố các em chỉ dùng thước thẳng, làm thế nào mà kiểm tra được góc nền phòng học có vuông hay không ?
LUYỆN TẬP
* Ôn tập định lý Pitago thuận và đảo.
* Làm bài tập 59; 60; 61 SGK trang 133.
Đọc mục "Có thể em chưa biết" SGK trang 134. (Hãy thực hiện cắt ghép hai hình vuông thành một hình vuông theo hướng dẩn của SGK)
*Chuẩn bị tiết sau luyện tập tiếp: Mổi em mang theo hai hình vuông đã cắt ghép ở nhà