Các bài Luyện tập

Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo đã tới dự tiết học
của lớp 7a ngày hôm nay

Giáo viên thực hiện: Lê Xuân Hùng
Trường THCS Đạ Oai
I. LÝ THUYẾT:
1.Hai góc đối đỉnh
2.Hai đường thẳng vuông góc
3.Đường trung trực của đoạn thẳng
4.Tiên đề Ơ- clit
5.Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
6.Tính chất hai đường thẳng song song
7.Định lý hai đường thẳng cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba
8.Định lý ba đường thẳng song song
9.Định lý một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song
Tiết 30. ÔN TẬP HỌC KÌ I (tiết 1)
a
b
A
1
2
Hình 1.
Định nghĩa:
Hai góc đối đỉnh là hai góc mà mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia
Tính chất:
Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau
I.LÝ THUYẾT:
a
b
Hình 2.
Định nghĩa:
Hai đường thẳng vuông góc là hai đường thẳng
cắt nhau và trong các góc tạo thành có một góc vuông
I.LÝ THUYẾT:
A
B
d
Đường trung trực của đoạn thẳng là đường đi qua
trung điểm và vuông góc với đoạn thẳng tại điểm đó
Hình 3.
I.LÝ THUYẾT:
a
A
Hình 4.
Tiên đề Ơ- clit:
Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng chỉ vẽ được duy nhất một đường thẳng song song với đường thẳng đó.
I.LÝ THUYẾT:
a
b
c
Hình 5.
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
I.LÝ THUYẾT
c
a
b
?
Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia.
Hình 6.
I.LÝ THUYẾT
Aa//b
a
b
c
Hình 7.
Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
I.LÝ THUYẾT
a
b
c
a
b
Hình 8.
Đường thẳng c cắt hai đường thẳng
a và b song song
Hai góc so le trong bằng nhau
Hai góc đồng vị bằng nhau
Hai góc trong cùng phía bù nhau
Tính chất hai đường thẳng song song
Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
a // b
I.LÝ THUYẾT
II. BÀI TẬP:
Bài 1:
a) Hãy chỉ ra giả thiết và kết luận của định lý sau:

“ Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau”

b) Vẽ hình minh họa cho định lý trên và viết giả thiết, kết luận bằng kí hiệu.
Bài 2 (bài 57- SGK- 104)
Cho hình vẽ (a / / b), hãy tính số đo x của góc O
Hướng dẫn: Vẽ đường thẳng song song với a đi qua điểm O

Vận dụng:
- Định lý ba đường thẳng song song
- Tính chất hai đường thẳng song song
a) Hai gúc d?i d?nh thỡ b?ng nhau.
b) Hai gúc b?ng nhau thỡ d?i d?nh.
c) Hai du?ng th?ng vuụng gúc thỡ c?t nhau.
d) Hai du?ng th?ng c?t nhau thỡ vuụng gúc.
e) Du?ng trung tr?c c?a m?t do?n th?ng l� du?ng th?ng di qua trung di?m c?a do?n th?ng ?y.
g) Du?ng trung tr?c c?a m?t do?n th?ng l� du?ng th?ng vuụng gúc v?i do?n th?ng ?y.
h) Du?ng trung tr?c c?a m?t do?n th?ng l� du?ng th?ng di qua trung di?m c?a do?n th?ng ?y v� vuụng gúc v?i do?n th?ng ?y.
i) N?u m?t du?ng th?ng c c?t hai du?ng th?ng a v� b thỡ hai gúc so le trong b?ng nhau.
3. Bài 3. Điền vào ô trống chữ Đúng (Đ) hoặc Sai (S):
đ
đ
s
đ
s
s
s
s
HƯỚNG DẪN HỌC VÀ LÀM BÀI Ở NHÀ
- Ôn lại tất cả lý thuyết đã học.
- Xem lại các bài tập đã chữa.
Làm bài tập sau: Cho góc xOy. Trên tia Ox lấy điểm H, trên tia Oy lấy điểm K sao cho OH=OK. Từ K vẽ đường thẳng vuông góc với Oy cát õ tại N. Từ H vẽ đường thẳng vuông góc với Ox cắt Oy tại M. HM cắt NK tại A. Chứng minh:
a) Tia OA là tia phân giác của góc xOy
b) AM =AN
- Ôn tập các trường hợp bằng nhau của hai tam giác để tiết sau ôn tập tiếp