Các Bài giảng khác thuộc Chương trình Toán 5
Chia sẻ bởi Đinh Thanh |
Ngày 03/05/2019 |
31
Chia sẻ tài liệu: Các Bài giảng khác thuộc Chương trình Toán 5 thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NHƠN THÀNH Thaêm Lôùp , Döï Giôø
GV Thực hiện : Đinh Thanh
Người dạy : ẹinh Thanh
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
Tr.89
Toán: Luy?n t?p chung (ti?t 88)
MỤC TIÊU : Gip HS ơn luy?n v? :
Các hàng của số thập phân và giá trị theo hàng của các chữ số trong số thập phân.
Tỉ số phần trăm.của hai số.
Đổi đơn vị đo khối lượng.
Thực hiện các phép tính với số thập phân.
Viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân.
Giải bài toán có liên quan đến diện tích hình tam giác và so sánh các số thập phân.
Toán : Luy?n t?p chung (ti?t 88)
MỤC TIÊU :
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Gi?i thi?u bi :
Trong tiết học toán này
chúng ta cùng tự làm một số
bài ôn luyện để chuẩn bị cho
bài kiểm tra cuối học kỳ I.
Toán : Luy?n t?p chung
MỤC TIÊU :
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
GI?I THI?U BI :
D?Y BI M?I :
Ai nhanh,
ai đúng
Chọn phương án đúng:
1. Chữ số 3 trong số thập phân 72,364 có giá trị là :
A
3
b
c
d
b
Ai nhanh,
ai đúng
Chọn phương án đúng:
2. Trong bể cá có 25 con cá, trong đó có 20 con cá chép. Tỉ số phần trăm của cá chép và số cá trong bể là:
A
5%
b
c
d
C
20%
80%
100%
Ai nhanh,
ai đúng
Chọn phương án đúng:
2. 2800g bằng bao nhiêu ki-lô-gam:
A
280kg
b
c
d
C
28kg
2,8kg
0,28kg
Phần 2
1. Đặt tính rồi tính :
a) 39,72 + 46,18
b) 95,64 - 27,35
c) 31,05 x 2,6
d) 77,5 : 2,5
39,72 46,18
+
0
9
,
5
8
95,64 27,35
-
9
2
,
8
6
31,0 5 x 2,6
0
3
6
18
0
1
2
6
0
3
7
0
8
,
77,5 2,5
3
2
0
5
1
0
0
2. Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm :
a) 8m 5dm = . . . . . . . m
b) 8m 5dm = . . . . . . .m
8,5
8,05
3. Cho biết diện tích của hình chữ nhật ABCD là 2400m2 (xem hình bên). Tính diện tích của hình tam giác MDC.
15m
25m
Giải:
Chiều rộng hình chữ nhật là :
15 + 25 = 40 (m)
Chiều dài hình chữ nhật là :
2400 : 25 = 60 (m)
Diện tích hình tam giác MDC là :
60 x 25 = 750 (m2)
4. Tìm hai giá trị của x sao ch : 3,9 < x < 4,1
Giải:
Ta có : 3,9 < 4 < 4,01 < 4,1
Vậy : x = 4 ; x = 4,01
Có thể tìm được nhiều giá trị khác của x.
Toán : Luy?n t?p chung
MỤC TIÊU :
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
GI?I THI?U BI :
D?Y BI M?I :
C.C?NG C? - D?N DỊ:
KNH G?I L?I CHO THN I - DON K?T.
Giáo viên ch? nhi?m
và các em học sinh
LỚP 5A
CHN THNH
CHC S?C KH?E
CC TH?Y - CƠ
GV Thực hiện : Đinh Thanh
Người dạy : ẹinh Thanh
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
Tr.89
Toán: Luy?n t?p chung (ti?t 88)
MỤC TIÊU : Gip HS ơn luy?n v? :
Các hàng của số thập phân và giá trị theo hàng của các chữ số trong số thập phân.
Tỉ số phần trăm.của hai số.
Đổi đơn vị đo khối lượng.
Thực hiện các phép tính với số thập phân.
Viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân.
Giải bài toán có liên quan đến diện tích hình tam giác và so sánh các số thập phân.
Toán : Luy?n t?p chung (ti?t 88)
MỤC TIÊU :
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Gi?i thi?u bi :
Trong tiết học toán này
chúng ta cùng tự làm một số
bài ôn luyện để chuẩn bị cho
bài kiểm tra cuối học kỳ I.
Toán : Luy?n t?p chung
MỤC TIÊU :
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
GI?I THI?U BI :
D?Y BI M?I :
Ai nhanh,
ai đúng
Chọn phương án đúng:
1. Chữ số 3 trong số thập phân 72,364 có giá trị là :
A
3
b
c
d
b
Ai nhanh,
ai đúng
Chọn phương án đúng:
2. Trong bể cá có 25 con cá, trong đó có 20 con cá chép. Tỉ số phần trăm của cá chép và số cá trong bể là:
A
5%
b
c
d
C
20%
80%
100%
Ai nhanh,
ai đúng
Chọn phương án đúng:
2. 2800g bằng bao nhiêu ki-lô-gam:
A
280kg
b
c
d
C
28kg
2,8kg
0,28kg
Phần 2
1. Đặt tính rồi tính :
a) 39,72 + 46,18
b) 95,64 - 27,35
c) 31,05 x 2,6
d) 77,5 : 2,5
39,72 46,18
+
0
9
,
5
8
95,64 27,35
-
9
2
,
8
6
31,0 5 x 2,6
0
3
6
18
0
1
2
6
0
3
7
0
8
,
77,5 2,5
3
2
0
5
1
0
0
2. Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm :
a) 8m 5dm = . . . . . . . m
b) 8m 5dm = . . . . . . .m
8,5
8,05
3. Cho biết diện tích của hình chữ nhật ABCD là 2400m2 (xem hình bên). Tính diện tích của hình tam giác MDC.
15m
25m
Giải:
Chiều rộng hình chữ nhật là :
15 + 25 = 40 (m)
Chiều dài hình chữ nhật là :
2400 : 25 = 60 (m)
Diện tích hình tam giác MDC là :
60 x 25 = 750 (m2)
4. Tìm hai giá trị của x sao ch : 3,9 < x < 4,1
Giải:
Ta có : 3,9 < 4 < 4,01 < 4,1
Vậy : x = 4 ; x = 4,01
Có thể tìm được nhiều giá trị khác của x.
Toán : Luy?n t?p chung
MỤC TIÊU :
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
GI?I THI?U BI :
D?Y BI M?I :
C.C?NG C? - D?N DỊ:
KNH G?I L?I CHO THN I - DON K?T.
Giáo viên ch? nhi?m
và các em học sinh
LỚP 5A
CHN THNH
CHC S?C KH?E
CC TH?Y - CƠ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đinh Thanh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)