Các Bài giảng khác thuộc Chương trình Toán 5
Chia sẻ bởi Phùng Thị Trí |
Ngày 03/05/2019 |
37
Chia sẻ tài liệu: Các Bài giảng khác thuộc Chương trình Toán 5 thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN VẠN NINH
TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN LƯƠNG 1
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 5C
MÔN: TOÁN TIẾT: 39
BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG
GV: PHÙNG THỊ TRÍ
NĂM HỌC: 2013 - 2014
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
I. Kiểm tra bài cũ:
Luyện tập
Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C, D đặt trước đáp số đúng:
Câu 1:
A.Trong hai số thập phân có phần nguyên khác nhau, số thập phân nào có phần nguyên lớn hơn thì số đó bé hơn.
B.Trong hai số thập phân có phần nguyên khác nhau, số thập phân nào có phần nguyên lớn hơn thì số đó lớn hơn.
B
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Câu 2:
So sánh hai số: 18,3 và 18,28
18,3 < 18,28
18,3 > 18,28
18,3 =18,28
B
Câu 3:
Tìm chữ số x, biết 48,85 < x < 49,108
x = 49
x = 48
x = 47
A
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Toán: Luyện tập chung
Bài 1: Đọc các số thập phân sau đây:
a.7,5 ; 28, 416 ; 201,05 ; 0,187
b. 36,2 ; 9,001 ; 84,302 ; 0,010
Muốn đọc số thập phân, ta đọc lần lượt từ hàng cao đến hàng thấp: trước hết đọc phần nguyên, đọc dấu “phẩy”, sau đó đọc phần thập phân.
II. Bài mới:
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Toán: Luyện tập chung
Bài 2: Viết số thập phân có:
Năm đơn vị, bảy phần mười;
Ba mươi hai đơn vị, tám phần mười, năm phần trăm;
Không đơn vị một phần trăm;
Không đơn vị, ba trăm linh bốn phần nghìn.
Muốn viết một số thập phân, ta viết lần lượt từ hàng cao đến hàng thấp: trước hết viết phần nguyên, viết dấu “phẩy”, sau đó viết phần thập phân.
5,7
32,85
0,01
0,304
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Toán: Luyện tập chung
Bài 3: Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
42,538 ; 41,835 ; 42,358 ; 41,538
Muốn so sánh hai số thập phân ta làm thế nào?
Muốn so sánh hai số thập phân ta có thể làm như sau:
-So sánh các phần nguyên của hai số đó như so sánh hai số tự nhiên, số thập phân nào có phần nguyên lớn hơn thì số đó lớn hơn.
-Nếu phần nguyên của hai số đó bằng nhau thì so sánh phần thập phân, lần lượt từ hàng phần mười, hàng phần trăm, hàng phần nghìn,..; đến cùng một hàng nào đó, số thập phân nào có chữ số ở hàng tương ứng lớn hơn thì số đó lớn hơn.
-Nếu phần nguyên và phần thập phân của hai số đó bằng nhau thì hai số đó bằng nhau.
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Toán: Luyện tập chung
Bài làm
41,538 < 41,835 < 42,358 < 42,538
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Toán: Luyện tập chung
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Toán: Luyện tập chung
Bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất:
b. 56 x 63
9 x 8
7 x 8 x9 x7
9 x 8
49
TRÒ CHƠI
27
27
27
3
3
3
3
3
3
TRÒ CHƠI
Xếp các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé:
0,35
0,356
2,4
0,001
3,07
5,734
5,734
3,07
2,4
0,356
0,35
0,001
III.Củng cố, dặn dò:
Muốn đọc số thập phân ta làm thế nào?
Muốn viết số thập phân ta làm thế nào?
*Về nhà tiếp tục hoàn thành bài 4b, chuẩn bị bài: “ Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân”. Đọc và tìm hiểu bài ở SGK/44
TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN LƯƠNG 1
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 5C
MÔN: TOÁN TIẾT: 39
BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG
GV: PHÙNG THỊ TRÍ
NĂM HỌC: 2013 - 2014
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
I. Kiểm tra bài cũ:
Luyện tập
Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C, D đặt trước đáp số đúng:
Câu 1:
A.Trong hai số thập phân có phần nguyên khác nhau, số thập phân nào có phần nguyên lớn hơn thì số đó bé hơn.
B.Trong hai số thập phân có phần nguyên khác nhau, số thập phân nào có phần nguyên lớn hơn thì số đó lớn hơn.
B
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Câu 2:
So sánh hai số: 18,3 và 18,28
18,3 < 18,28
18,3 > 18,28
18,3 =18,28
B
Câu 3:
Tìm chữ số x, biết 48,85 < x < 49,108
x = 49
x = 48
x = 47
A
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Toán: Luyện tập chung
Bài 1: Đọc các số thập phân sau đây:
a.7,5 ; 28, 416 ; 201,05 ; 0,187
b. 36,2 ; 9,001 ; 84,302 ; 0,010
Muốn đọc số thập phân, ta đọc lần lượt từ hàng cao đến hàng thấp: trước hết đọc phần nguyên, đọc dấu “phẩy”, sau đó đọc phần thập phân.
II. Bài mới:
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Toán: Luyện tập chung
Bài 2: Viết số thập phân có:
Năm đơn vị, bảy phần mười;
Ba mươi hai đơn vị, tám phần mười, năm phần trăm;
Không đơn vị một phần trăm;
Không đơn vị, ba trăm linh bốn phần nghìn.
Muốn viết một số thập phân, ta viết lần lượt từ hàng cao đến hàng thấp: trước hết viết phần nguyên, viết dấu “phẩy”, sau đó viết phần thập phân.
5,7
32,85
0,01
0,304
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Toán: Luyện tập chung
Bài 3: Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
42,538 ; 41,835 ; 42,358 ; 41,538
Muốn so sánh hai số thập phân ta làm thế nào?
Muốn so sánh hai số thập phân ta có thể làm như sau:
-So sánh các phần nguyên của hai số đó như so sánh hai số tự nhiên, số thập phân nào có phần nguyên lớn hơn thì số đó lớn hơn.
-Nếu phần nguyên của hai số đó bằng nhau thì so sánh phần thập phân, lần lượt từ hàng phần mười, hàng phần trăm, hàng phần nghìn,..; đến cùng một hàng nào đó, số thập phân nào có chữ số ở hàng tương ứng lớn hơn thì số đó lớn hơn.
-Nếu phần nguyên và phần thập phân của hai số đó bằng nhau thì hai số đó bằng nhau.
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Toán: Luyện tập chung
Bài làm
41,538 < 41,835 < 42,358 < 42,538
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Toán: Luyện tập chung
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
Toán: Luyện tập chung
Bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất:
b. 56 x 63
9 x 8
7 x 8 x9 x7
9 x 8
49
TRÒ CHƠI
27
27
27
3
3
3
3
3
3
TRÒ CHƠI
Xếp các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé:
0,35
0,356
2,4
0,001
3,07
5,734
5,734
3,07
2,4
0,356
0,35
0,001
III.Củng cố, dặn dò:
Muốn đọc số thập phân ta làm thế nào?
Muốn viết số thập phân ta làm thế nào?
*Về nhà tiếp tục hoàn thành bài 4b, chuẩn bị bài: “ Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân”. Đọc và tìm hiểu bài ở SGK/44
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phùng Thị Trí
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)