Các Bài giảng khác thuộc Chương trình Toán 4

KÍNH CHÀO THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
TOÁN 4: LUYỆN TẬP CHUNG
GV: Trần Khánh
Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009
Toán
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Một hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng là 8 cm.Biết
chiều rộng bằng chiều dài.Tính chiều rộng và chiều dài
của hình chữ nhật đó.
Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009
Bài giải
Ta có sơ đồ:

Chiều rộng:
Chiều dài:


Theo sơ đồ,hiệu số phần bằng nhau là:
5 - 3 = 2 (phần)
Chiều rộng của hình chữ nhật đó là:
(8 : 2 ) x 3 = 12 (cm)
Chiều dài của hình chữ nhật đó là:
12 + 8 = 20 (cm)
Đáp số: 12 cm ; 20 cm
8 cm
? cm
---------------------
-----------------------------------
? cm
Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
Bài tập 1:Viết số thích hợp vào ô trống:
30
45
48
12
Kế hoạch: -Một bạn đọc đề bài.
-Sau đó,một bạn lên bảng giải.
-Cả lớp làm bài vào vở bài tập.
-Thời gian làm bài 3 phút.
Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
Bài tập 2:
Bài toán thuộc dạng toán gì?
Tỉ số của hai số như thế nào?
Em nào nêu được tỉ số của hai số?
Vì giảm số thứ nhất đi 10 lần thì được số thứ hai nên số thứ nhất gấp 10 lần số thứ hai.
Vì giảm số thứ nhất đi 10 lần thì được số thứ hai nên số thứ hai bằng số thứ nhất.
Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
Bài tập 2:
Kế hoạch:
-Một bạn lên bảng giải.
-Cả lớp làm bài vào vở bài tập.
-Thời gian làm bài 5 phút.
-Sau đó,các em nhận xét, chữa bài.
Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
Bài tập 3:
-Bài toán cho em biết những gì?
-Bài toán hỏi gì?
-Bài toán cho biết :
+ Có : 10 túi gạo nếp
Nặng: 220 kg
12 túi gạo tẻ
Số kg gạo mỗi túi như nhau
- Có bao nhiêu kg gạo mỗi loại.
Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
Bài tập 3:
-Muốn tính số kg gạo mỗi loại chúng ta làm như thế nào?
Ta lấy số kg gạo trong mỗi túi nhân với số túi của từng loại.
-Làm thế nào để tính được số kg gạo trong mỗi túi?
Vì số kg gạo trong mỗi túi bằng nhau nên ta lấy tổng số gạo chia cho tổng số túi.
-Vậy đầu tiên chúng ta cần tính gì?
Tính tổng số túi gạo.
Kế hoạch: -Thời gian làm bài 5 phút.
-Các em làm bài vào vở bài tập.
-Hai em làm bài vào bảng phụ,sau đó để trên bảng lớp.
-Lớp tham gia chữa bài.
Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
Bài tập 4:
Bài toán thuộc dạng toán gì?
Hãy nêu các bước giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
Các bước giải bài 4 này như thế nào?
Kế hoạch: Thời gian làm bài 5 phút.
-Cả lớp làm bài vào vở bài tập.
-Một bạn đọc bài làm của mình trước lớp.
-Cả lớp tham gia nhận xét và tự kiểm tra bài của mình.
Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
TRÒ CHƠI: THI ĐUA GIẢI NHANH
Cả lớp tham gia chọn kết quả đúng ghi vào bảng con hoặc tờ giấy để thử tài ai nhanh,ai giỏi. Đề như sau:
1)Tổng của hai số là 100.Tìm hai số biết tỉ số của hai số đó là .
Kết quả đúng là:
A.Số bé 40.Số lớn 60 B.Số bé 60.Số lớn 80 C.Số bé 40.Số lớn 140

2)Hiệu của hai số là 20.Tỉ số của hai số đó là .Tìm hai số đó.
Kết quả đúng là:
A.Số bé 30.Số lớn 150 B.Số bé 60.Số lớn 80 C.Số bé 30.Số lớn 50
Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
Xem sách Toán trang 152.
-Bài về nhà: Làm các bài tập vở BT trang 73.
-Bài sau: Luyện tập chung trang 153 SGK.
Thân ái chào tạm biệt
LỚP 4C TIỂU HỌC ĐOÀN TRỊ