Các Bài giảng khác thuộc Chương trình Toán 4
Chia sẻ bởi Phạm Thị Phong |
Ngày 11/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: Các Bài giảng khác thuộc Chương trình Toán 4 thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
Toán4
LUYỆN TẬP (TUẦN 28 )
GV: Phạm Thị Phong
3/148 Tổng của hai số bằng số lớn nhất có hai chữ số. Tỉ số của hai số đó là . Tìm hai số đó.
Số bé:
Số lớn:
Bài giải:
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
4 + 5 = 9 ( phần )
99 : 9 x 4 = 44
Số lớn là:
Số lớn: 55
Đáp số: Số bé: 44
Bài cũ
Ta có sơ đồ:
Số bé là:
99 - 44 = 55
Số lớn nhất có hai chữ số là 99
Vậy tổng của hai số là 99.
Theo sơ đồ, tổng số bằng nhau là:
3 + 8 = 11 (phần)
Số bé là:
198 : 11 x 3 = 54
Số lớn là:
198 – 54 = 144
1/ 148 Tìm hai số, biết tổng của chúng bằng 198 và tỉ số của hai số đó là .
Ta có sơ đồ:
Số bé:
Số lớn:
Số lớn: 144
Đáp số: Số bé: 54
Bài giải:
Bài giải:
Theo sơ đồ, tổng số bằng nhau là:
2 + 5 = 7 (phần)
Số quả cam đã bán là:
280 : 7 x 2 = 80 quả
Số quả quýt đã bán là:
280 – 80 = 200 quả
Ta có sơ đồ:
Số cam:
Số quýt:
Quýt: 200 quả
Đáp số: Cam: 80 quả
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
3 + 4 = 7 (phần)
Chiều rộng hình chữ nhật là: 175 : 7 x 3 = 75 (m)
Chiều dài hình chữ nhật là: 175 – 75 = 100 (m)
Ta có sơ đồ:
Chiều rộng:
Chiều dài:
? m
175 m
Bài giải:
? m
Chiều dài: 100 m
Đáp số: Chiều rộng: 75 m
Nửa chu vi hình chữ nhật là: 350 : 2 = 175 (m)
3/ 148. Lớp 4A và lớp 4B trồng được 330 cây. Lớp 4A có 34 học sinh, lớp 4B có 32 học sinh. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây, biết rằng mỗi học sinh đều trồng số cây như nhau?
HƯỚNG DẪN BÀI TẬP VỀ NHÀ
Biết rằng “Mỗi học sinh đều trồng số cây như nhau”. Như vậy theo đề thì tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 4A và 4B là bao nhiêu?
Muốn giải toán “ Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó” ta thực hiện mấy bước giải?
Vẽ sơ đồ
Tìm tổng số phần bằng nhau
Tìm số bé
Tìm số lớn
LUYỆN TẬP (TUẦN 28 )
GV: Phạm Thị Phong
3/148 Tổng của hai số bằng số lớn nhất có hai chữ số. Tỉ số của hai số đó là . Tìm hai số đó.
Số bé:
Số lớn:
Bài giải:
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
4 + 5 = 9 ( phần )
99 : 9 x 4 = 44
Số lớn là:
Số lớn: 55
Đáp số: Số bé: 44
Bài cũ
Ta có sơ đồ:
Số bé là:
99 - 44 = 55
Số lớn nhất có hai chữ số là 99
Vậy tổng của hai số là 99.
Theo sơ đồ, tổng số bằng nhau là:
3 + 8 = 11 (phần)
Số bé là:
198 : 11 x 3 = 54
Số lớn là:
198 – 54 = 144
1/ 148 Tìm hai số, biết tổng của chúng bằng 198 và tỉ số của hai số đó là .
Ta có sơ đồ:
Số bé:
Số lớn:
Số lớn: 144
Đáp số: Số bé: 54
Bài giải:
Bài giải:
Theo sơ đồ, tổng số bằng nhau là:
2 + 5 = 7 (phần)
Số quả cam đã bán là:
280 : 7 x 2 = 80 quả
Số quả quýt đã bán là:
280 – 80 = 200 quả
Ta có sơ đồ:
Số cam:
Số quýt:
Quýt: 200 quả
Đáp số: Cam: 80 quả
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
3 + 4 = 7 (phần)
Chiều rộng hình chữ nhật là: 175 : 7 x 3 = 75 (m)
Chiều dài hình chữ nhật là: 175 – 75 = 100 (m)
Ta có sơ đồ:
Chiều rộng:
Chiều dài:
? m
175 m
Bài giải:
? m
Chiều dài: 100 m
Đáp số: Chiều rộng: 75 m
Nửa chu vi hình chữ nhật là: 350 : 2 = 175 (m)
3/ 148. Lớp 4A và lớp 4B trồng được 330 cây. Lớp 4A có 34 học sinh, lớp 4B có 32 học sinh. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây, biết rằng mỗi học sinh đều trồng số cây như nhau?
HƯỚNG DẪN BÀI TẬP VỀ NHÀ
Biết rằng “Mỗi học sinh đều trồng số cây như nhau”. Như vậy theo đề thì tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 4A và 4B là bao nhiêu?
Muốn giải toán “ Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó” ta thực hiện mấy bước giải?
Vẽ sơ đồ
Tìm tổng số phần bằng nhau
Tìm số bé
Tìm số lớn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Phong
Dung lượng: 153,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)