Các Bài giảng khác thuộc Chương trình Toán 4
Chia sẻ bởi Lê Thị Lan |
Ngày 11/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: Các Bài giảng khác thuộc Chương trình Toán 4 thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự tiết học!
toán
Bài dạy:
GV dạy: Phạm Tiến Hùng
Trường tiểu học Nghĩa Đạo
Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010
Toán
Kiểm tra bài cũ
Đặt tính rồi tính:
273 x 142 317 x 205
Toán
Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010
Bài 1: Tính
a) 345 x 200
b) 237 x 24
c) 403 x 346
345
200
x
00
690
Toán
Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010
Bài 2: Tính
a) 95 + 11 x 206
b) 95 x 11 + 206
c) 95 x 11 x 206
= 95 + 2266
= 2361
= 1045 + 206
= 1251
= 1045 x 206
= 215270
Toán
Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010
Bài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhất
Bài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhất
142 x 12 + 142 x 18
= 142 x (12 + 18)
= 142 x 30
= 4260
b) 49 x 365 - 39 x 365
= (49 - 39) x 365
= 10 x 365
= 3650
c) 4 x 18 x 25
= (4 x 25) x 18
= 100 x 18
= 1800
Toán
Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010
Bài 4: Nhà trường dự định lắp bóng điện cho 32 phòng học, mỗi phòng 8 bóng. Nếu mỗi bóng điện giá 3500 đồng thì nhà trường phải trả bao nhiêu tiền để mua đủ số bóng điện lắp cho các phòng học?
Cách 1:
Bài giải
Số bóng cần để lắp đủ cho 32 phòng là:
8 x 32 = 256 (bóng)
Số tiền cần để mua đủ số bóng điện cho 32 phòng là:
3500 x 256 = 896000 (đồng)
Đáp số: 896000 đồng
Cách 2:
Bài giải
Số tiền cần để mua đủ bóng cho mỗi phòng học là:
3500 x 8 = 28000 (đồng)
Số tiền cần để mua đủ số bóng điện cho 32 phòng là:
28000 x 32 = 896000 (đồng)
Đáp số: 896000 đồng
Toán
Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010
Bài 5: Diện tích S của một hình chữ nhật có chiều dài a
và chiều rộng b được tính theo công thức :
S = a x b (a, b cùng một đơn vị đo)
a) Tính S, biết: a = 12 cm, b = 5 cm;
a = 15 m, b = 10 m.
b) Nếu gấp chiều dài lên 2 lần và giữ nguyên chiều
rộng thì diện tích hình chữ nhật gấp lên mấy lần?
Bài 5:
Bài làm
a) Với a = 12 cm, b = 5 cm thì S = 12 x 5
= 60 (cm2).
Với a = 15 m, b = 10 m thì S = 15 x 10
= 150 (m2).
TẠM BIỆT
Xin trân trọng cảm ơn!
Trường tiểu học Nghĩa Dạo
Thuận thành - bắc ninh
Kính chào
toán
Bài dạy:
GV dạy: Phạm Tiến Hùng
Trường tiểu học Nghĩa Đạo
Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010
Toán
Kiểm tra bài cũ
Đặt tính rồi tính:
273 x 142 317 x 205
Toán
Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010
Bài 1: Tính
a) 345 x 200
b) 237 x 24
c) 403 x 346
345
200
x
00
690
Toán
Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010
Bài 2: Tính
a) 95 + 11 x 206
b) 95 x 11 + 206
c) 95 x 11 x 206
= 95 + 2266
= 2361
= 1045 + 206
= 1251
= 1045 x 206
= 215270
Toán
Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010
Bài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhất
Bài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhất
142 x 12 + 142 x 18
= 142 x (12 + 18)
= 142 x 30
= 4260
b) 49 x 365 - 39 x 365
= (49 - 39) x 365
= 10 x 365
= 3650
c) 4 x 18 x 25
= (4 x 25) x 18
= 100 x 18
= 1800
Toán
Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010
Bài 4: Nhà trường dự định lắp bóng điện cho 32 phòng học, mỗi phòng 8 bóng. Nếu mỗi bóng điện giá 3500 đồng thì nhà trường phải trả bao nhiêu tiền để mua đủ số bóng điện lắp cho các phòng học?
Cách 1:
Bài giải
Số bóng cần để lắp đủ cho 32 phòng là:
8 x 32 = 256 (bóng)
Số tiền cần để mua đủ số bóng điện cho 32 phòng là:
3500 x 256 = 896000 (đồng)
Đáp số: 896000 đồng
Cách 2:
Bài giải
Số tiền cần để mua đủ bóng cho mỗi phòng học là:
3500 x 8 = 28000 (đồng)
Số tiền cần để mua đủ số bóng điện cho 32 phòng là:
28000 x 32 = 896000 (đồng)
Đáp số: 896000 đồng
Toán
Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010
Bài 5: Diện tích S của một hình chữ nhật có chiều dài a
và chiều rộng b được tính theo công thức :
S = a x b (a, b cùng một đơn vị đo)
a) Tính S, biết: a = 12 cm, b = 5 cm;
a = 15 m, b = 10 m.
b) Nếu gấp chiều dài lên 2 lần và giữ nguyên chiều
rộng thì diện tích hình chữ nhật gấp lên mấy lần?
Bài 5:
Bài làm
a) Với a = 12 cm, b = 5 cm thì S = 12 x 5
= 60 (cm2).
Với a = 15 m, b = 10 m thì S = 15 x 10
= 150 (m2).
TẠM BIỆT
Xin trân trọng cảm ơn!
Trường tiểu học Nghĩa Dạo
Thuận thành - bắc ninh
Kính chào
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Lan
Dung lượng: 3,24MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)