Buoi 2 tuan 23

Tuần 23
Thứ hai, ngày 1 tháng 2 năm 2010
Toán
Luyện viết phép chia từ phép nhân và ngược lại
Bảng chia 2, giải toán
I. Mục tiêu : Củng cố cho HS :
Viết được phép chia từ phép nhân và ngược lại.
Củng cố bảng chia 2.
Củng cố giải toán có liên quan đến phép chia.
II. Các hoạt động dạy học :
1. GV tổ chức cho HS làm bài tập .
Bài 1: Tính nhẩm
8 : 2 = 2 x 3 = 2 x 10 = 2 x 6 =
16 : 2 = 6 : 2 = 20 : 2 = 12 : 2 =
- HS tự làm bài, 2 em lên bảng làm.
- Chữa bài chốt bài làm đúng.
- Củng cố viết phép chia từ phép nhân.
Bài 2: Tính nhẩm:
2 x 6 = 2 x 8 = 2 x 2 = 2 x 1 =
12 : 2 = 16 : 2 = 4 : 2 = 2 : 2 =
- Tiến hành tương tự bài 2.
- Củng cố viết phép chia từ phép nhân và ngược lại.
Bài 3: HS đọc y/c đề bài
Có : 18 lá cờ
Chia đều : 2 tổ
Mỗi tổ có :...lá cờ?
Bài giải:
Mỗi tổ có số lá cờ là:
18 : 2 = 8 (lá cờ)
Đáp số: 8 lá cờ
- 1 em lên bảng làm, lớp làm vào vở, nhận xét chữa bài.
- Củng cố bảng chia 2.
Bài 5: HS giỏi
- HS đọc đề bài, tự làm vào vở.
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chốt bài làm đúng.
- Củng cố về giải toán.
2. Củng cố, dặn dò.
- Nêu ND tiết học.
- Nhận xét giờ học.

Tiếng Việt
Ôn tập đọc : Bác sĩ Sói
I. Mục tiêu :
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài, ngắt nghỉ hơi hợp lý. Giọng đọc phân biệt giữa người kể với giọng các nhân vật.
2. Rèn kỹ năng đọc hiểu :
Hiểu từ mới.
ND : Sói gian bày mưu định lừa ngựa nhưng lại bị ngựa lừa.
II. Các hoạt động dạy học :
1. GV tổ chức cho HS luyện đọc theo cá nhân, tổ, nhóm, kết hợp TLCH.
Thi đọc giữa các nhóm, nhận xét xếp thi đua.
2. GV cho HS làm bài tập trong sách TV thực hành.
Bài 2, 3 (tr22)
- HS đọc bài tự làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.
- Nhận xét chốt bài làm đúng.
3. Củng cố, dặn dò.
- Nêu ND bài học.
- Nhận xét tiết học.

Thứ tư, ngày 3 tháng 2 năm 2010
Toán
Luyện : Số bị chia – Số chia – Thương
I. Mục tiêu: Củng cố lại
- Tên gọi thành phần và kết quả của phép chia
- Cách tìm kết quả của phép chia
- Cách lập phép chia tương ứng từ phép nhân
- Tên gọi các thành phần và kết quả của phép trừ
- Rèn kỹ năng làm bài cho HS
II. Lên lớp:
1. Cho HS làm bài tập
*Bài 1: Số? (theo mẫu)
Phép chia
Số bị chia
Số chia
Thương

6 : 2 = 3
6
2
3

 12 : 2 =




 16 : 2 =




 4 : 2 =




 - HS nêu yêu cầu của bài
- HS làm bài vào vở
- HS lên bảng chữa bài
- Gọi một số HS đọc bài làm của mình
- HS khác nhận xét bổ sung
*Bài 2: Viết phép chia và số thích hợp