Buổi 2 lớp 4 tuần 7

Thứ 2 ngày 5 tháng 10 năm 2009
TIếng việt : Ôn tập(2t)
Tiết 1 Luyện đọc diễn cảm bài: “ Chị em tôi”và“ Trung thu độc lập”
a. bài : Chị em tôi.
- Một vài HS nêu cách đọc diễn cảm.
- Từng nhóm 3 HS đọc phân vai: Cô chị, cô em, người cha.
- HS thi đọc trước lớp.
b. bài Trung thu đọc lập:
HS nêu cách đọc diễn cảm của bài.
( Cần đọc với giọng nhẹ nhàng,thể hiện niềm tự hào ước mơ của anh chiến sĩ về tương lai của đất nước,của thiếu nhi.Đ1 + Đ2 đọc giọng ngân dài,chậm rãi.
Đoạn 3: giọng nhanh,vui hơn.)
- HS thi đọc trước lớp
III. Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học.

Tiết 2: Luyện tập xây dựng đoạn văn
I.Yêu cầu :
-Rèn cho HS cách viết đoạn văn , biết dùng từ đúng , viết đúng câu đối thoại , dùng dấu câu đúng .
II.Chuẩn bị : Soạn đề bài .
III.Lên lớp :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1/Ổn định :
2/Bài tập :
Em viết hoàn chỉnh đoạn 3 & 4 của câu chuyện :
“ Vào nghề ”
-HS trình bày , nhận xét.
-chấm vở HS .
3/.Nhận xét, dặn dò



-Đọc bài , thực hành viết cá nhân .
-Lắng nghe , nhận xét góp ý .
-Lắng nghe .


Toán Ôn tập
I. Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về:
- Cách thực hiện phép trừ (không nhớ và có nhớ)
- Kỹ năng làm tính trừ.
II. Hoạt động :
1. Đặt tính rồi tính
48 600 - 9455
65 102 - 13 859
80 000 - 48 765
941 302 - 298 764
HS làm bài- 2 HS lên bảng làm bài.
HS nhận xét – GV Nhận xét đánh giá.
2. Tìm x
12345 +x= 13653 x + 3125 513 =3 512 325
23 754 + x = 54 612 – 719 x + 3125 513 = 4 234 524 – 929 636
HS làm bài.2 HS lên bảng làm bài
HS nhận xét – GV Nhận xét đánh giá.
3. Lan có 312 viên bi, Huyền có ít hơn Lan 92 viên bi, Minh có ít hơn Lan 37 viên bi. Hỏi cả 3 bạn có bao nhiêu viên bi?
HS đọc đề bài. GV thu bài chấm.
HS lên bảng chữa bài – Nhận xét .
III. Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học.

Khoa học: BÀI 13 PHÒNG BỆNH BÉO PHÌ.

I/ Mục tiêu:
Giúp HS:
-Nêu được dấu hiệu và tác hại của bệnh béo phì.
-Nêu được nguyên nhân và cách phòng bệnh do ăn thừa chất dinh dưỡng.
-Có ý thức phòng tránh bệnh béo phì và vận động mọi người cùng phòng và chữa bệnh béo phì.
II/ Đồ dùng dạy- học:
-Các hình minh hoạ trang 28, 29 / SGK (phóng to nếu có điều kiện).
-Bảng lớp chép sẵn các câu hỏi.
-Phiếu ghi các tình huống.
III/ Hoạt động dạy- học:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu 3 HS lên bảng trả lời câu hỏi:
-Vì sao trẻ nhỏ bị suy dinh dưỡng ? Làm thế nào để phát hiện ra trẻ bị suy dinh dưỡng ?
-Em hãy kể tên một số bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng ?
-Em hãy nêu c/đề phòng các bệnh do ăn th/chất d/d ?
-GV nhận xét và cho điểm HS.
3.Dạy bài mới * Giới thiệu bài:
+Nếu ăn thiếu chất dinh dưỡng sẽ bị mắc bệnh gì ?
+Nếu ăn thừa chất d/d cơ thể con người sẽ n.t.n ?
* GV giới thiệu: Nếu ăn quá thừa chất dinh dưỡng có thể sẽ béo phì. Vậy béo phì có tác hại gì ? Nguyên nhân và cách phòng tránh béo phì như thế nào ? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay.
* Hoạt động 1: Dấu