Buổi 2 lớp 4 tuần 27
Chia sẻ bởi Nguyễn Ngọc Tùng |
Ngày 09/10/2018 |
24
Chia sẻ tài liệu: buổi 2 lớp 4 tuần 27 thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
Tuần 28 (từ ngày 26-30/03/2012)
Thứ hai ngày 26 tháng 03 năm 2012
Tiết 1: LUYỆN TOÁN
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu Giúp học sinh củng cố kĩ năng :
Nhận biết đặc điểm hình dạng một số hình đã học
Vận dụng công thức tính chu vi và diện tích của hình vuông và hình chữ nhật, các công thức tính diện tích hình bình hành, hình thoi
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Kiểm tra
Một học sinh nêu tên các hình em đã học
Một học sinh nêu đặc điểm của hình chữ nhật, hình vuông
Một học sinh nêu đặc điểm của hình bình hành , hình thoi
2. Bài luyện
Bài 1. HS quan sát hình vẽ của hình chữ nhật ABCD trong SGK lần lượt đối chiếu các câu a,b,c,d với các đặc điểm đã biết của hình chữ nhật từ đó xác định đợc câu nào là phát biểu đúng câu nào là phát biểu sai, rồi chọn chữ tương ứng
Bài 2. Tiến hành tương tự nhưbài 1 rồi chữa bài
Bài 3 . Học sinh lần lượt tính diện tích từng hình
So sánh số đo diện tích của từng hình với đơn vị đo diện tích là xăng ti mét vuông ) và chọn số đo lớn nhất
Kết luận hình vuông có diện tích lớn nhất
Bài 4. HS đọc đầu bài nêu yêu cầu
Hỏi : Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào
Bài toán đã cho biết gì ? cần tìm gì ?
GV cho một học sinh lên bảng trình bày bài giải
Dới lớp làm vào vở nhận xét và chữa bài
3. Củng cố dặn dò
Nhận xét giờ học dặn dò chuẩn bị bài sau
Tiết 2: Tập viết
Bài 16
I- Mục đích- yêu cầu :
- HS viết đúng cỡ chữ, trình bầy đẹp theo chữ mẫu trong bài viết.
- Rèn luyện kĩ năng viết đảm bảo tốc độ cho HS.
- Rèn luyện tính cẩn thận cho HS
II- Đồ dùng dạy học : Vở thực hành luyện viết 4- tập 1
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
1- Hướng dẫn viết :
- HS mở vở đọc bài viết trong vở luyện viết.
- Quan sát các chữ viết và cách trình bầy bài viết mẫu.
- Tập viết các chữ hoa trên giấy nháp.
2- HS thực hành viết bài
- HS viết bảng tay chữ mẫu
- GV nhắc nhở và đánh giá chung cách viết của HS.
- HS mở vở viết bài, GV quan sát hướng dẫn HS ngồi chưa đúng tư thế ngồi ngay ngắn, cách cầm bút, để vở…
3- Chấm chữa bài
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá:
+ Bài viết đúng không mắc lỗi chính tả.
+ Trình bầy đẹp, viết đúng cỡ.
+ Bài viết sạch sẽ, đẹp mắt
- Cho HS tự chấm bài theo tổ
- Mỗi tổ chọn 4 bài viết đẹp nhất để dự thi với tổ bạn.
- Bầu ban giám khảo: gồm GV và ban cán sự lớp.
- Chọn bài viết đẹp nhất,
- Tuyên dương tổ có nhiều bạn viết đẹp và bạn viết đẹp nhất.
4- HD viết bài ở nhà
5- Củng cố dặn dò :
- Nhận xét chung giờ học. Yêu cầu HS chưa viết xong về nhà hoàn thành bài viết.
Tiết 3: Thực hành Địa lý
Luyện : Đồng bằng duyên hải miền trung
I/ Mục đích
- HS nêu được thứ tự của các dải đồng bằng duyên hải miền Trungvà giải thích đư
Thứ hai ngày 26 tháng 03 năm 2012
Tiết 1: LUYỆN TOÁN
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu Giúp học sinh củng cố kĩ năng :
Nhận biết đặc điểm hình dạng một số hình đã học
Vận dụng công thức tính chu vi và diện tích của hình vuông và hình chữ nhật, các công thức tính diện tích hình bình hành, hình thoi
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Kiểm tra
Một học sinh nêu tên các hình em đã học
Một học sinh nêu đặc điểm của hình chữ nhật, hình vuông
Một học sinh nêu đặc điểm của hình bình hành , hình thoi
2. Bài luyện
Bài 1. HS quan sát hình vẽ của hình chữ nhật ABCD trong SGK lần lượt đối chiếu các câu a,b,c,d với các đặc điểm đã biết của hình chữ nhật từ đó xác định đợc câu nào là phát biểu đúng câu nào là phát biểu sai, rồi chọn chữ tương ứng
Bài 2. Tiến hành tương tự nhưbài 1 rồi chữa bài
Bài 3 . Học sinh lần lượt tính diện tích từng hình
So sánh số đo diện tích của từng hình với đơn vị đo diện tích là xăng ti mét vuông ) và chọn số đo lớn nhất
Kết luận hình vuông có diện tích lớn nhất
Bài 4. HS đọc đầu bài nêu yêu cầu
Hỏi : Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào
Bài toán đã cho biết gì ? cần tìm gì ?
GV cho một học sinh lên bảng trình bày bài giải
Dới lớp làm vào vở nhận xét và chữa bài
3. Củng cố dặn dò
Nhận xét giờ học dặn dò chuẩn bị bài sau
Tiết 2: Tập viết
Bài 16
I- Mục đích- yêu cầu :
- HS viết đúng cỡ chữ, trình bầy đẹp theo chữ mẫu trong bài viết.
- Rèn luyện kĩ năng viết đảm bảo tốc độ cho HS.
- Rèn luyện tính cẩn thận cho HS
II- Đồ dùng dạy học : Vở thực hành luyện viết 4- tập 1
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
1- Hướng dẫn viết :
- HS mở vở đọc bài viết trong vở luyện viết.
- Quan sát các chữ viết và cách trình bầy bài viết mẫu.
- Tập viết các chữ hoa trên giấy nháp.
2- HS thực hành viết bài
- HS viết bảng tay chữ mẫu
- GV nhắc nhở và đánh giá chung cách viết của HS.
- HS mở vở viết bài, GV quan sát hướng dẫn HS ngồi chưa đúng tư thế ngồi ngay ngắn, cách cầm bút, để vở…
3- Chấm chữa bài
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá:
+ Bài viết đúng không mắc lỗi chính tả.
+ Trình bầy đẹp, viết đúng cỡ.
+ Bài viết sạch sẽ, đẹp mắt
- Cho HS tự chấm bài theo tổ
- Mỗi tổ chọn 4 bài viết đẹp nhất để dự thi với tổ bạn.
- Bầu ban giám khảo: gồm GV và ban cán sự lớp.
- Chọn bài viết đẹp nhất,
- Tuyên dương tổ có nhiều bạn viết đẹp và bạn viết đẹp nhất.
4- HD viết bài ở nhà
5- Củng cố dặn dò :
- Nhận xét chung giờ học. Yêu cầu HS chưa viết xong về nhà hoàn thành bài viết.
Tiết 3: Thực hành Địa lý
Luyện : Đồng bằng duyên hải miền trung
I/ Mục đích
- HS nêu được thứ tự của các dải đồng bằng duyên hải miền Trungvà giải thích đư
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Ngọc Tùng
Dung lượng: 92,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)