Buổi 2 lớp 4 tuần 23

Chiều 2 ngày 01 tháng 02 năm 2010


Tiếng việt : Ôn tập(2T)
1 : luyện viết bài 4
1. Mục tiêu
HS viết đúng cỡ chữ.
HS viết đẹp, đúng tốc độ.
2. Hoạt động :
Giáo viên hướng dẫn các viết.
HS viết, GV kiểm tra, uốn nắn cho những em viết sai.
3. Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học

2 : Tập đọc : Luyện đọc diễn cảm
I. mục tiêu
Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài “sầu riêng”
- Đọc đúng các từ ngữ có âm vần HS hay phát âm sai.
- Biết đọc diễn cảm bài văn. Giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi.
- Đọc đúng các từ ngữ có âm vần HS hay phát âm sai.
II. luyện đọc
Đọc diễn cảm
- Gv hướng dẫn tìm đúng giọng đọc của bài văn và đọc diễn cảm
- Cho HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm bàn .
- Nhiều HS luyện đọc.
- GV cho HS thi đọc diễn cảm để bình chọn HS đọc hay nhất.
- GVgọi nhiều HS đọc diễn cảm : đọc từng đoạn, cả bài.
- Đại diện các nhóm thi đọc diễn cảm trước lớp.
- GV và cả lớp nhận xét, tính điểm.
III- Củng cố – dặn dò:

Toán : ôn tập quy đồng phân số, so sánh phân số
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
Rèn kĩ năng quy đồng mẫu số các phân số và so sánh hai phân số ( cùng mẫu số và không cùng mẫu số
II-Hoạt động :
Bài 1:Quy đồng mẫu số các phân số sau .
a) 1/3 và 4/5 b) 3/4 và 5/16 c) 5/27 và 5/9
d) 2/3 ; 4/5 và 7/15 e) 3/7 ; 2/21 và 5/6
HS làm bài – chữa bài – nhận xét.
GV chữa bài – củng cố
Bài 2 : So sánh các phân số sau
a, 5/7 và 2/7 b. 7/9 và 7/8
b. 9/8 và 2/7 d. 3/4 và 18/24
d, 5/12 và 3/ 24 e. 2/5 và 2/ 7
HS làm bài – chữa bài – nhận xét.
GV chữa bài
Bài 3. Điền dấu thích hợp vào dấu chấm
3/4........1 2008/2009.........1 25/25......1

3/10…..1 17 /15 .....1 24/24 .......1

HS làm bài – chữa bài – nhận xét.
Bài 4: Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ lứon đến bé
a) 4/6 ; 16/ 20 ; 1 ; 12 / 27
b) 5/7 ; 8/7 ; 1 ; 4/7 ; 12/7
HS làm bài – chữa bài – nhận xét. Chấm 1 số bài làm của HS


Khoa học : ÁNH SÁNG
I/ Mục tiêu:
- Nêu được ví dụ về các vật tự phát sang và các vật được chiếu sáng :
+ Vật tự phát sáng: Mặt trời, ngọn lửa…
+ Vật được phát sáng: Mặt trăng, bàn ghế…
- Nêu được một số vật cho ánh sáng truyền qua và một số vật không cho ánh sáng truyền qua.
- Nhận biết được ta chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ vật truyền tới mắt.
II/ Đồ dùng dạy học:
Chuẩn bị theo nhóm: Hộp kín (có thể dung tờ giấy báo ; cuộn lại theo chiều dài để tạo thành hộp kín – chú ý miệng ống không quá rộng và ống không quá ngắn để khi chưa bật ánh đèn trong ống thì đáy ống tối) ; tấm kính nhựa trrong ; tấm kinhs mờ ; tấm ván
III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy
Hoạt động